目前分類：迎接12年國教的小五小六生! (38)
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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| 2016-10-31 |
 比賽的真義：由兒童音樂比賽談起
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| 2016-10-21 |
他去畢旅的日子
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| 2016-05-30 | 小校樂團奮鬥記 | (1954) | (2) |
| 2016-05-05 | 小人為何沒有科學？--我看<小孩的科學> | (2611) | (0) |
| 2016-04-11 | 如何給孩子真正的福氣？--一個志工的故事 | (5695) | (2) |
| 2014-09-05 | 在家學英語的妙法--線上學習新體驗 | (13245) | (4) |
| 2014-07-15 | 【科學】小人的力道，大人的科學 | (2744) | (1) |
| 2014-07-08 | 小記事：空白暑假的前十多天 | (3828) | (4) |
| 2014-06-10 |
2014，孩子的空白暑假計畫
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(5428) | (3) |
| 2014-06-04 |
最好的畢業禮物---給即將小學畢業的你
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| 2014-05-30 | 超前學習vs.上課愛睡覺的孩子 | (7091) | (4) |
| 2014-04-17 | 四季豆長樹上？--紅樹林生態教學日 | (1796) | (0) |
| 2014-04-09 | 老師，其實不缺這頓飯： 謝師宴討論會有感 | (8672) | (1) |
| 2014-03-26 |
小，也有感動的力量--全國音樂比賽後的一封信
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| 2014-03-17 | 好久沒這麼開懷！...如果兒童劇團新作<真假王子>觀後感 | (4114) | (3) |
| 2014-03-08 | 要命的場地 ，勇敢的孩子 | (1841) | (1) |
| 2014-02-24 | 小熊去看長毛象--2014春，看長毛象展後心得 | (1183) | (1) |
| 2014-01-06 |
給孩子寫作的6個建議
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| 2013-12-19 | 六年級孩子的疑惑 | (4077) | (2) |
| 2013-11-20 | 我看<翻轉思維，給教育更寬廣的未來> | (3168) | (0) |
| 2013-10-06 | 給12歲的小熊：關於比賽、關於誠實、與關於做人 | (3119) | (6) |
| 2013-10-05 | 校長與晴天娃娃 | (908) | (0) |
| 2013-09-20 | 孩子,人是互相的 | (2203) | (3) |
| 2013-09-12 | 比賽，不是最好的動機 | (2106) | (4) |
| 2013-08-16 | 暑假,熊家看過的好展覽 (2013 summer) | (1884) | (1) |
| 2013-08-12 | 想要衝浪板的少年 | (2517) | (3) |
| 2013-06-11 | 是休息、還是放棄？---孩子學琴的退場宣言 | (7772) | (2) |
| 2013-04-11 | 【數學】補數學? 不如強數學 ! | (12817) | (3) |
| 2013-04-03 | 輸不起？更要多比賽！---我看小學樂樂棒熱的副作用 | (4727) | (4) |
| 2013-03-14 | 【數學】小熊「國際奧林匹克數學競賽」之參賽感想 | (60171) | (33) |
| 2013-02-22 | 營隊的美，在於「人」與「用心」：冬令營後記 | (3395) | (1) |
| 2013-02-20 | 2013寒假：田園生態營, 豐富之旅！ （小熊哥, 11歲） | (5022) | (6) |
| 2013-01-28 | 2013 Winter Camp: 小學生，去山訓！ | (3444) | (1) |
| 2013-01-10 | 追尋、追尋、追尋… | (3493) | (5) |
| 2012-10-11 | 閱讀素養，到底要怎麼培養？(基礎篇) | (4995) | (6) |
| 2012-10-08 | 11歲男孩的神秘生日禮物 | (4667) | (3) |
| 2012-09-25 |
如何養成孩子寫功課的自律性？
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| 2012-09-10 | 今年，我去排排坐的親師座談會 | (9037) | (9) |
