小熊媽&小熊部落

.地點在學校圖書室裡.說到買書,前兩年小熊都用媽媽給的錢,買了一些喜歡的文具和書.今年不同.他只買了一本書,而買書的錢,都是自己辛苦賺來的.

上周的家庭拍賣會,小熊自己叫賣檸檬汁,天氣很冷,生意其實很不好,一杯0.25美元,他為了多賣幾杯,自己用紙箱畫了lemoned招牌,在車子開過我家門前時,努力的揮手大叫:
"檸檬汁!!檸檬汁!!25分一杯!"

*小熊拿招牌努力叫賣中

常來的人知道,我很少寫繪本介紹.可能是因為繪本實在太接近我的生活了:除了常幫兒子唸繪本;加上兼任主日學小班及中文學校幼幼班的老師,我的身邊充滿大大小小,各式各樣的繪本.它們各有特色,像空氣與水一般,充滿在我的生活裏;要寫評論,太多好作品反而不知該如何下手.況且閱讀心得,是一個與個人生活經驗所交互作用的結果:某書A看了很感動,對B來說卻可能味同嚼蠟,所以我(龜毛避暑的)選擇少寫些書評,多寫些生活記錄.

最近為了12月回台見格友,我已經準備好不少英文繪本,準備當做給格友孩子們的禮物.可能也是由於本身太愛書了吧?我一直認為:送吃的玩的,都不如送一本好書,比較能對孩子造成性格上或知識上的影響.可以粗茶淡飯,不能不唸書.而唸書,也不見得都是唸教科書,好的漫畫一樣能感動人心,所以我也常鼓勵小熊看一些適齡的繪本漫畫.

不過繪本的世界浩瀚無際,到底要選擇才不會繞太多遠路呢?最近的萊城圖書館推出了很好的活動:"50本幼稚園老師最常唸的繪本"介紹.我覺得該分享一下....

去年秋天,小熊第一次踢足球,教練要求他要更"Aggressive"一點,當時的我認為:Aggressive該是一種人格特質,不是可以後天練習就可以改變的.(見孩子,你要更具攻擊力).為此還有許多格友也熱心的加入此一議題討論.
去年剛滿六歲的的小熊,在足球場上總是很被動:球來了也不敢跟別人搶(怕被踢到?),球跑了也沒也沒有努力去追....我有點擔心,也開始懷疑:或許小熊乾脆去練練游泳,鋼琴,小提琴這種不需要Be agressive,就可以自我實現的運動或休閒活動,比較符合他的人格特質?