<*說明:最近應雲門舞集的邀請,寫了此篇教養文,與大家分享~>
前陣子是小學的期末考,我家小四的老二在考前的晚上,卻睡不著---因為太興奮了!
我問:「是因為明天期末考就要結束了嗎? 」
他說,主要是因為明天考完後,就有「足球校隊徵選」!他與好朋友約好了:要一起去參加選秀會!
隔天要考的數學與社會,他壓根都沒在想,一顆心都飛到足球身上了?
原本想問:孩子,怎麼都沒在想期末考呢?轉念一想,喜歡運動總是件好事,我也為他高興。
為何考試讓人不快樂?踢足球會卻讓人快樂呢?我覺得,有考試、有標準答案測量的學習,常都是孩子不快樂的主因;讓人快樂的學習,往往都是沒有標準答案的。
回台定居後,我常被朋友問到:「台灣的教育,與美國的教育,最大的差別在哪裡呢?」
經過六多年來的觀察,我必須說:兩邊對學科的重視,有很大的不同!
對美國的孩子而言,會運動是很重要的,會各種才藝也是被重視的,反觀台灣教育,長久以來都只重視升學考試要考的東西;無關升學的體育、美術與音樂,通常是學校中被忽視的課程。