喜歡繪畫一定要去補習嗎？樂器只學一樣還不夠嗎？這些都可以再想想。
學英文的路是很長的，一定要現在就補到孩子英語呱呱叫、自己的母語卻捉襟見肘、連造句作文都成問題？
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小熊升上四年級後，導師對於國語的作文與造句的能力要求提高很多，相關功課也相對增加。有家長開始反應：
「老師，我的孩子每天要補習到七、八點，您又出這麼多功課，孩子到好晚還是寫不完！您給孩子壓力太大了！」
仔細了解一些狀況，發覺：
1.台灣孩子補英文的比例很高，一週補五天的，大有人在。
2. 小三以後開始加補數學，每週再加兩次~三次課程，外加補習班作業。
3.才藝課：鋼琴每週一次外，天天要練習；還有人加上第二樂器（如小提琴），這也是天天要練習。
4. 有空檔外加補作文。
5. 再有空檔補個繪畫課或體能課。
小熊的導師聽了這狀況，據說是苦笑著說：
「以前我教的學生許多人是沒錢補習，現在教的學生是補習太多、沒時間寫學校功課…？？」
其實許多家長都要工作，而且7點多才能下班，所以把孩子送出去學習到傍晚，可能是不得已的抉擇。
只是當課外的補習多到無法寫正式的學校功課，是不是本末倒置了？
到底是誰給孩子太多壓力呢？學校老師該負全責？
其實，許多台灣孩子的補習，都是超前學習的....
英文也是、數學也是。家長與補習班怕孩子進度落後，小三在學小四的數學、小學在學國中的英語，這些其實是見怪不怪的現實。
有一位朋友，最近努力地把孩子送進台北市的某超級明星小學，到了那裡發覺果然不同：補英文不算什麼，每個孩子都在拼命補數學？！而且當地的補習班還不肯收自己的孩子，理由是：
「我們都已經在教國中的數學了！你孩子進來跟不上進度，會拖累大家學習。」
這位焦慮的母親，只好想辦法找家教回家自己補…補…補…
這現象與韓國一樣，說穿了是許多家長不信任學校的教育、認為補習班教的才又多又超前吧？
讓孩子超前學習的後果是：到了學校，覺得老師上的課真簡單、真爛！還是補習班老師厲害....於是這想法更惡性循環下去。
在FACEBOOK上，曾有家長與我討論: 他們知道孩子的時間表早已爆滿了，但是每樣補習卻又都捨不得-- 不只是家長無法取捨、孩子也不想放棄。例如孩子愛繪畫、愛音樂，那是他們自己的選擇…所以堅持補到焦頭爛額，連學校課業也無法兼顧。
我個人認為：孩子在小一到小三時，是可以多學些才藝的。但是小四以後的課業越來越重，這時就該快刀斬亂麻，簡化孩子的生活。
喜歡繪畫一定要去補習嗎？樂器只學一樣還不夠嗎？這些都可以再想想。
學英文的路是很長的，一定要現在就補到孩子英語呱呱叫、自己的母語卻捉襟見肘、連造句作文都成問題？
與孩子好好談一談，捨去一些不必要的才藝課與補習課，還給孩子一個「傍晚可以回家休息」的好時光吧？畢竟國中以後，要拼命學習的更多、更多…
沒有捨、哪有得呢？
*相關文章:
參訪韓國小學教育的省思
http://constancec1.pixnet.net/blog/post/29452077
韓國小學生 , 補習才是王道
http://parenting.cw.com.tw/article/article.action?id=5026355
我覺得我的心臟蠻強的，沒參加安親補習，放學後就先接回家，趁天色還很亮先練一小時的小提琴，再寫功課。這樣晚上就可以輕鬆的吃飯和看她去學校借回來的課外書! 我也不幫忙檢查功課，即使寫錯了字，9M姐姐回來只會說:『昨天的作業『我』寫錯一個字。』不會怪到阿母身上! 看了您最近寫的幾篇文章，我覺得小熊哥哥的導師很讚!至少能訓練一下體能這件事就很值得鼓勵~
我剛好相反ㄟ，我是學校的為主，英文補習班的沒空寫我是去跟補習班說假日再補寫給他，補英文是不得已的選擇，因為學校教得很...(大家都會了)，每次考試都快墊底了(我自己沒法教)，然後我跟補習班談過希望給小孩輕鬆學習，不要讓他怕英文就好
不懂為什麼要小孩超先學習? 所以我都不想送補習班, 真的提早學會比較好, 而且上課都在重覆時, 那種上課心情不是很無趣嗎?
真的.時間的調配就會覺得很重要 我們家1.3.5英文2小時.又想去公園找小朋友玩運動.晚上睡前會看閒書 (這是長久以來的習慣最常是一個半小時10點前就寢) 孩子若知道能在時間內完成可以做自己想做的事.那就是最棒的 目前小5還可以過.不知能快樂到何時.. 計時器是我用過很好的小物.40分鐘自己去遠眺.英文寫不完 要想要看課外書那就是早上吃完早餐複習寫一下.. 假日早上預複習約2.3小時.週間就會鬆多了.不用每天都被時間追著跑 練習排預複習的時間.要慢慢去調整最適合自己的步調.假日才能樂活 趴趴走~ 妳家的網誌好好看^^
我只希望我的小孩快樂的成長！ 競爭不是唯一的出路!
完蛋啦﹗像我們這種什麼都不補的，是不是完全在狀況外？？﹗我們家大少今年四年級了，才開始參加課外活動。他加入象棋校隊和一個星期一堂電腦動畫課（學校辦的）。我還不停擔心他從零課外活動到兩種，會不會太多了。。。看來，我多慮了﹗
說的真好，學習是一輩子的事，不要壞了孩子的胃口吧
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小熊媽，妳寫得實在是太棒，太棒了！有些家長本末倒置的作法，讓我看了一頭霧水... 父母希望給孩子什麼樣的生活？是需要好好思考的。 我真的很欣賞妳，小熊媽... 雖然知道懷孕很累人，但，仍私心地期待妳多發一些好文好讓我們"深思"。
親愛的小熊媽: 國中的珊米和小布 每天放學就回家 依照自己的規劃讀書及複習功課 並在家好好用餐... 我們依照學校的進度預習及複習 很紮實學習 孩子也很有成就感~ 我還是覺得大人的陪伴及規律的生活 給孩子的支持及助益 絕對比補習班多太多了.. 潔西卡
補很多大多是因為家長忙，沒時間照顧 再來，現在孩子接觸東西多元，有些小朋友身邊的朋友都在學才藝，自己反而會要求父母去給他報名學才藝.........
雙薪家庭多.要讓小孩忙一點.這大概是原因之一 但! 現在的小朋友"閱讀"能力真的不好 中年級學生部分排斥看多字的書 作文和造句也..... 老師也只能鼓勵小朋友多表達一些字 不要再惜字如金
很多有心和遠見的家長，也都慢慢了解，優良的學業和title對人生幸福的影響只有一些些，光鮮亮麗的成績與才藝正是許多二代三代美國華裔的表現，但是他們往往缺乏了其他無法評量的特質與專長。 台灣的新一代家長有些也從內心改變，願意花較多時間陪小孩做有意義的事，而不是去才藝班。 還是很有希望，台灣哪天也會出 steve jobs !!
我都放他們在家裡"荒廢學業"。
跟別人比, 是永遠比不完的.. 我家小朋友小六, 目前上的課是, 鋼琴,游泳, 羽毛球, 正處於發育期, 運動要多一些.
其實小孩會這麼忙都是大人造成的，父母親的教育觀若不改變，單要靠教改的力量來帶動也是很困難的；因為家長影響老師，兩者的綜效效應又定會牽扯政府官員的決策。總而言之，沒有寬心的家長就不會有快樂的孩子，換言之，能寬心又能放心的家長，就算是教育制度再怎麼變動，他們心中永遠自有定見。所以，為人父母者，是最需要被改變的教改對象。
我是在香港生活的。 上星期三晚，在電梯裡聽到一對父母跟鄰居說剛把兒子送了去補習社（那地方跟我們住的屋苑有二十分鐘公車車程），那時已經是晚上七時半了！ 那母親說兒子都不聽她的，所以要送去補習班，而且那補習社很多人報名，如果現在不讀，將來便很難有位了。鄰居問她兒子幾年班，她說才一年班！ 天呀！我的下巴真的跌了下來。這麼晚還要出外補習，明天早上６時多就要起床上學，大人也支持不了，更何況是一個６歲的孩子。父母想孩子羸在起跑線，但就是不明白學習的興趣和樂趣都被這樣朝７晚１０的生活磨滅。
我就是小時候想學才藝家裏沒錢學的那種人～ 所以小子主動說想學什麼‧都讓他試試看！ 媽媽我也跟著偷學一兩招，彌補幼年的遺憾。 但是課業的話，我就不建議超前學校進度了～ 之前工作時辦理大學入學甄試，那些滿級分及口試表現優秀的高中生， ⋯⋯ 看他們的自傳，幾乎都是在校上課專心、不補習的學生。 我想除了給予正確的觀念還跟自主性有關。 我還見過，一路補習、家教不間斷的學生進了大學， 住進學校宿舍完成自由了，整晚上網打線上遊戲， 隔天上課起不來甚至考試不到的。幾乎要被二一退學， 家長被約談到學校諮輔組談完想出的解決辦法，竟是 由爸爸在醫院附近租了間小套房陪著，並每天開車接送到學校， 甚至還想出找一個貼身家教的辦法！ 如果不想幫孩子擦一輩子的屁股，端看家長要培養孩子什麼樣的"能力"了～更多
這文我很贊同，關鍵字不只是才藝，也是取捨，還外加父母的心態。 PS 我也把這文MSN給我婆看，很「踏實」的文章
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