小熊媽&小熊部落

我在部落格裏有三位讀書友：美國矽谷的Joyce、香港的Ellen、「樂在童書」的格主雪立，我們常在格子裡討論孩子的書單，同時我也可以得知美國與香港孩子的閱讀趨勢、新書介紹；對於這三位益友，我十分珍惜。
暑假裡，好友Joyce帶著兩個可愛女兒從美國來訪，大概知道「書」是我家最愛的禮物吧？她特地送了小熊好幾本原文的青少年讀本，很多本是得獎作品；除此之外，還幫我買了好幾樣在美國用習慣的育兒用品（給迷你熊用），心中實在感激…

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每年暑假，我都會讓孩子去看場兒童舞台戲。
雖然現在有許多精采的兒童電視節目，但是隔在螢幕後面，感覺總是不真實。日本的腦科學家茂木健一郎在「感動腦」一書中提到以下理論：現在的孩，太多電視與電腦的刺激，太少真實的感受，這樣無法累積深刻的感動體驗；創造力來自於對生活的體驗深刻度與熱情的強度；所以一個體驗薄弱的人，其創造力也是淺薄的。

小時後的我們，常有機會看戲：廟會的歌仔戲、巷口的布袋戲，我與哥哥喜歡溜到後台看濃妝艷抹的演員化妝、村民賞紅包貼紅紙的熱絡、布袋偶噴火原來是用殺蟲劑配火把…每次有戲可看的經驗，都深刻記在心裏。

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最近整理舊文章，找到以前兄弟唸書、唱歌的影片，說真的我自己的電腦檔案太多太雜，已經不容易找出來這些珍貴的紀錄，現在想想：網誌果然是很好的生命紀錄工具！就讓我記一下兩兄弟學琴的近況。 
  
熊外公的病情穩定後，終於可以去欣賞一下兩兄弟的期末音樂發表會（弦樂之夜）。這是學校主辦的活動，內容有校內弦樂團及預備團的演出之外，還有許多親子搭檔合奏或獨奏。    

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最近小熊哥時間滿檔，本週末有兩個大活動等著他：弦樂團的四校聯合音樂會、以及WRO機器人大賽的台灣區初賽，一個在週六、一個在週日；這些事件雖只有半天，事前的準備已經好幾個月！
最近的小熊哥火氣很大，當我要求他一些生活常規或功課修正時，他馬上就像點燃的火藥，當場回我很不耐煩的言語。
本來我以為他是Pre-teen（前青春期）開始了，但仔細想想，原來該是因為每天不斷地練小提琴、練習樂高NXT的組裝與修改，讓他回家後像榨乾的柳丁！再多一根稻草，他就要溺斃了…
*拉琴很費力費神,連練兩個小時有時比跑百米還累!

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前一陣子宮縮多，以為迷你熊該出來見世面了…結果最近又沒消沒息？推論如下：
1.這孩子怕冷，知道寒流來，先躲在媽媽肚裡取暖！
2.這孩子酷愛美食，非要跟媽媽吃完冬至湯圓與耶誕大餐，才甘願出來喝奶…
不論如何，我先招認：真的還沒生！不過這樣也好，讓我多參與些孩子學校的事務。

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 ….代課老師兢兢業業，但是下一站他們何去何從？
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最近，我挺著九個月的大肚子，陪小小熊去小一的第一次校外教學，地點在台北市立動物園。
小小熊班上共28人，家長就參加了13、14人！所以W導師請家長協助，每位家長看顧2~3位小孩，可以帶開自由參觀。不過孩子們都很喜歡W導師，所以跟著她逛動物園的孩子家長有一堆！包括了我，肥企鵝小熊媽。

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本來只是一場孩子們的單純比賽，卻讓孩子們提早體驗到大人世界的複雜…這真是始料所未及的結果。
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上週小熊出國比賽回來了！他的確去參加了在阿布達比的「樂高機器人世界大賽」，不過並沒有得到新聞中「世界第一」的好成績（那是另一個國小的孩子，恭喜他們！）
也因為這樣，小熊的心情，百感交集。

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我們錯看了這世界，卻說世界欺騙了我們 -----西諺。
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這幾天是小熊國小的期中考，照例又是一陣家長與孩子兵慌馬亂（或是放下雜物專心唸書？）的日子。由於新導師的努力，小熊在國語文上有許多進步：字體比較端正外、對新單字的記憶與理解也有很多進步。
這也解開一些我在美國教學的疑問：為何在美國中文學校裡高年級（國高中）的孩子，對國字的書寫有這麼困難？現在回想：除了「用不到這些單字」所以學習動機低落外，其實中文書寫的學習，是需要花硬功夫的！ 

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小倉鼠小瘦不再睡在我們家，而是睡在山茶花樹下，已經好幾天了。
這天放學後，小小熊一進門就說：「媽，我繞過去看小瘦了。」
我問：「牠乖不乖呢？」
「嗯。」

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根據我的觀察，台灣的孩子，資賦優異的還真不少！父母不需要特地帶去鑑定，只要用心栽培就好。不過台灣孩子有個最普遍的問題，就是：體能差，運動不足的比例太高...
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昨天在圖書館當志工時，有一位媽媽在找雜誌，因為她的恩師推薦她：一定要看親子天下10號的專題！我聽了莞爾一笑，因為當我收到雜誌、看到封面時，也是大嘆：相見恨晚！親子天下10月號的主題就是：體育力。 
最近接受IC之音竹科廣播 (FM 97.5) 的訪問，節目名稱是「給孩子的52堂美學課」；主持人的問題，仍是以「比資優更寬廣的成長路」一書為訪問的主軸....其中一題特別有趣，我已經反覆思考好多年了，是這樣的問題：

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