小熊媽&小熊部落

雖然快要離開美國,小熊學校有件大事我們不能缺席,那就是:小學生科學展覽會(Science Fair).
這裡的科展幼稚園大班及小一也可以自由報名,不過上了二年級後則是學校規定:人人必須報名參加!!(所以小熊當然不能缺席,嘻!)
記得我小時候也有學校科展,不過多半是被動的隨便想些東西試試;不過小熊與我不同,可能爸爸也是學科學的緣故--小熊對Science Fair可是抱持著宇宙級熱切的態度,開心又躍躍欲試的想作出一些東西來.
小熊的美國小學科展,老師沒指導什麼(學風自由?),就是發一本"科展手冊"給孩子們作參考,裡面說明孩子們除了要出一個主題(Title)外,其他要寫出的有:
1.)PURPOSE 研究目的
2.)HYPOTHESIS 假設
3.)MATERIALS 材料
4.)PROCEDURE  實驗過程   
5.)OBSERVATIONS/DATA 觀察與資料紀錄
6.)CONCLUSION 結論
每個孩子還要買一個一定規格的"科展用大紙板"(學校賣3美元一個),把所有上述資料放在大紙板上.
就這樣,小熊人生的第一個自創科學實驗,正式開始了.

*小熊在測量玩具車與彈珠的重量

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這一篇也是想了很久要不要寫....我們可以不要看,不過不表示趨勢不發生.
萊城全區小學間的"機智問答比賽"(Academic challenge team competition)又開始了.去年同時間小熊也參加了比賽.只是當年他才一年級,大多時間都是插花傻笑及發呆的份.由三年級的學長姐負責回答所有問題.
今年他升上二年級,也比較懂一些題目上的意義了.上週六我們又去參加比賽.下雪中....
比賽第一回合,小熊的學校以壓倒性的優勢進入第二關.不過一進入第二關的教室,我就告訴自己:到此為止了....

*第一回合的比賽會場

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今天小熊早上起床直說不太舒服,但也沒發燒沒異狀,我答應中午到學校去跟他一起吃午餐.
11點不到,小熊打電話來,我擔心是他開始發燒了(最近感冒疫情嚴重),想不到他說:
"媽,藍苺老師說中午要我們和她一起吃飯,老師說妳也歡迎加入喔!"
上周學校已經通知:今天小熊要和一些禮物計畫的學生接受"大禮物計畫"的測驗.主測者就是學校資優教育的主持人:藍苺老師.
小熊說他已經考了ㄧ整個上午,下午還要繼續考.想不到大禮物計畫,要考這麼久?...考試的敏感時刻,我覺得去查看小熊身體狀況就好,不要久留.
想不到見了藍苺老師後,我也上了一堂課.

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小熊學校本週書展,上周學校就寫紙條請我去幫忙.我才想起:開學時選填"義工媽媽志願表",我中意"書展幫忙"這一項....很好,我愛賣書.不過可能更愛觀察買書的孩子.
書展,其實是學校和某出版社(Sholastic)合作,為了幫學校募款舉辦的活動.地點在學校圖書室裡.說到買書,前兩年小熊都用媽媽給的錢,買了一些喜歡的文具和書.今年不同.他只買了一本書,而買書的錢,都是自己辛苦賺來的.
上周的家庭拍賣會,小熊自己叫賣檸檬汁,天氣很冷,生意其實很不好,一杯0.25美元,他為了多賣幾杯,自己用紙箱畫了lemoned招牌,在車子開過我家門前時,努力的揮手大叫:
"檸檬汁!!檸檬汁!!25分一杯!"
*小熊拿招牌努力叫賣中

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小熊的學校從幼稚園大班到小二,都是在熊窩附近的C小學度過.C小學是一所很資深的公立小學,數年前在萊城曾排名第一,目前因為許多新學校出現而排名下滑,不過老師的教學資歷都不錯;學校雖小,但所有的老師幾乎都認識小熊(可能亞裔學生也少,只有一位日本人,一位中國人及小熊一位台灣人);每天放學時,許多老師都會與小熊打招呼說再見.我們很喜歡這種感覺.
學校的教學也很有彈性.例如:下週數學進度是"基本幾何學"時,老師會先給全班作學前測驗(PRE-TEST).然後依據孩子們對幾何了解的深淺程度,分為初級,中級,高級三組,由二年級不同的導師分別帶領不同程度的學生.閱讀與寫作也是分成三種程度,時間一到,孩子們拿好紙筆,自動去不同老師的教室報到.
目前除了這兩個科目以外,其他的音樂,體育,美術,電腦等,都還是與原班同學一起上課.如此不落痕跡的因材施教,我們覺得很好.
為何說"不落痕跡"很好呢?熊媽小學時,就有一班是資優班,他們有兩個導師,他們不太跟我們玩...我們都不喜歡資優班的學生--臭屁,有什麼了不起的?記得一起上體育課,打躲避球時我們班上男生最喜歡攻擊資優班的學生!
說真的,我們一點也不想讓小熊參加什麼"資優班",不過還是來了....一個叫"禮物計畫"(GIFTED PROGRAM)的通知.

*小熊喜歡與弟弟在前院草地上射紙飛機!

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我跟小熊說好,以後不再辦生日派對了.
從兩歲起到六歲,媽媽都為小熊哥哥辦比較大型的生日派對(除了四歲剛搬家,只有一場寂寞派對.)如今已經七歲了,媽媽覺得不該再勞師動眾,只要家人自己慶祝就好,或可以邀1-2個好友來合宿(sleep over);生日派對不辦,省下的時間爸媽可以休息,省下的金錢小熊可以買些有意義的玩具或書籍.
小熊也同意了,不過還是想辦最後一次的生日派對,於是媽媽開出條件:只要學校的"閱讀計畫(Reading counts)"在生日前一週達到40點,就可以開個小派對....不過在生日的一個半月前,小熊只有拿到7點.
二年級的小熊,開始學習看長篇小說:一本就可以拿到7點那種厚書(如Boxcar children系列,以後有機會再介紹)....拼命努力,終於在生日前一週拿到43點的成績!媽媽也被感動了,看小熊這麼努力......Let's party!!
*生日派對前一小時,小壽星在門口等朋友,順便打埽庭院.

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最近幾天,熊爸與熊媽都都真的成了熊--兩眼框黑黑的貓熊!這一切都要歸功於小熊哥,因為他不愛吃青菜,又太愛乾淨了!
從兩週前,小熊每餐飯後不久就開始叫肚子痛,起初我們以為是胃酸過多,後來又聽說學校胃腸病毒大流行,所以就讓他吃吃若元錠或表飛鳴,也叫他少吃一點甜食或可樂.
肚子痛狀況時好時壞,到上週三晚上開始痛到直叫媽媽,整晚睡不著.帶去看醫生,家庭醫生照了x光,說他滿肚子都是糞便,積的滿滿的快沒地方去了!可是小熊每天都有上廁所,而且媽媽還蠻鼓勵食物纖維的攝取,怎麼會有Constipation(便秘)的問題呢?
買了灌腸和輕瀉劑,當天使用後,症狀好了幾天....到了周日又嚴重了--還是整晚痛的打滾,哭著叫媽媽!白天時好一點,但是常常把自己縮成一顆球的形狀.週一晚上又是哀哀叫.撐到半夜我們想:會不會是盲腸炎呢?還是送急診(ER)吧!

*急診室裡因為痛的太累,試著睡覺的小熊

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我們才剛從風城芝加哥回來,就發現:秋天已經降臨萊城了?後院的老樹一號偷偷地開始落葉.早晚很涼,攝氏10幾度而已.一葉知秋,果真如此.
芝加哥已經在8月8日開學.萊城則是8月13日全城集體開學.聽德州的朋友說,8月底才開學.越北邊的學校開學越早,可能是因為秋天與下雪的日子越早吧?打電話回台北,熊外婆說天氣正熱,每天都離不開冷氣.世界真大,差異也真多.
小熊與爸爸說好了:趁著秋高氣爽,爸爸晨跑,小熊要騎腳踏車上學去!!一大早6點,他就興奮的跑來房間搖醒我:"媽媽,我可以去上學了嗎?"

(小熊很早就自己勤練,會騎不用輔助輪青少年車)

記得我小學時代,上學前能賴床就賴,只有遠足日會這麼開心,不過仔細想想:小熊會這麼期待上課,可能與他的新老師有關.
暑假前一年級的導師都會問每位家長:"升到2年級後,有沒有想去哪一位老師的班級--學校雖不敢保證但是會儘量安排."熊媽對二年級的老師也沒概念(聽說也都蠻好的),想想小熊一定會想與死黨Trent同班,就寫回條給老師說:
"請讓小熊與Trent同班就好--對選老師我們沒意見"
昨天開學前,學校安排了"師生見面會",讓孩子把開學文具(有一大堆!荳荳媽已接寫過採買記,我就不寫了)帶去新教室,順便見新老師及同學,我才發現:新老師佛羅倫絲小姐,是位年輕貌美又和藹可親的未婚小姐?小熊見到她就愛上她了.而這一切安排,小熊竟然要感謝Trent?

(新的教室很寬廣,全班24人)

(這位就是美麗大方的新老師:佛羅倫絲小姐)

(小熊躺在Trent身上,小小熊與Trent的哥哥們,5人在教室已經玩的不亦樂乎)
Trent的媽媽笑著對我說:"我兒子告訴我:上學期時,美麗的佛羅倫絲小姐都會在走廊上對他親切的揮手招呼,每次看到佛羅倫絲小姐,Trent就會超級開心的,所以我們選擇了她喔~"
熊媽呆立當場,此刻複雜的感覺真是哭笑不得:想想在台灣選老師,家長們都是問:誰是最勤教嚴管的那一位?我為兒子選老師,竟然是因為他好友仰慕這位美女老師!?(千萬別讓台灣的爺爺奶奶外公外婆知道...嗚...)
只見在場的每一位小男生都開心的暈陶陶,繞著老師團團轉!!?好吧,能夠開心期待的去上課,又有個親切的美女老師,也算一件好事吧?
如此這般,小熊清晨6點就睜大雙眼,迫不及待的要去上學了!!爸爸幫他檢查好腳踏車的備配,車胎打打氣,爸爸就開始努力的往前跑,小熊興奮的在後方跟隨.時間:早上7點.
望著父子倆的身影遠去,突然想起小熊嬰兒時,搖搖晃晃,拉著我的手努力學走路的樣子.....當孩子的翅膀越來越堅強,離去的速度越來越快時,雖有一點點的感傷,還是要祝福:漫長的學習之路,小熊,要繼續的開心走下去!!

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最近看到許多格友討論孩子拼圖的快樂,讓熊媽想起一些遺憾的事.
熊媽有兩個遺憾:
一,從未完成拼超過7片以上的拼圖.
二,不會下象棋.
仔細想想,其實這些遺憾,很多來自個人意志的選擇.
幼稚園時玩拼圖,拼到七片以後,小小的我不知如何突然瘋癲,領悟到一件事:"在這世界上,只要人肯花多些時間,沒有拼不出來的圖吧?"
既然結果如此,同樣的時間,我選擇去看小說,或練習畫漫畫,自導自演布偶戲.若要殺時間,拼圖不是我個人的最佳選擇.
這種想法其實是很荒謬的,因為我知道:拼圖其實有策略與圖形思考的運用.不過可能是我的個性太過天馬行空,拼出ㄧ個別人給你的框架,不如自己創作,或去想像的世界盡情遨遊.
當了媽媽後,我的孩子不知為何,也不愛拼圖.無論我如何引誘,他們也是興趣缺缺.只好想:人各有志,總會有遺憾吧?

下棋也是.熊媽是和平主義者,可能是不喜歡看到對手咬牙切齒,或使勁想些討厭的招數與陷阱......總之,小小的熊媽ㄧ點也不想學棋.(在台灣不會象棋與麻將的人,可能是ㄧ大笑話吧?)
所以,當某日不小心跟好友Stacey買了ㄧ副純木精緻的西洋棋盤後,我的麻煩就來了.
小熊很愛那棋盤,愛憐的把玩很久...所以他一直很想跟人學棋.
熊媽連象棋都不會,西洋棋更別說了!!不過當了媽媽後,我願從頭學起.
還好,也許這需要不是很少數的存在,我竟然在圖書管理發現這捲DVD....

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小熊暑假沒作業,學校只是鼓勵孩子參加圖書館的閱讀比賽,還有寫一本"Summer skill"的練習本.
中文學校反而比較認真,老師出的作業有:
1.寫自己中文名字:10遍
2.用注音符號讀中文讀物:文章,故事,詩歌都可以,至少30頁(用注音記錄下來)
3.寫上學期教過的生字(30字),每字五次,還要造詞.
熊家地居偏遠,沒能買到什麼兒童中文讀物適合初學中文的小熊閱讀.媽媽正在傷腦經時,突然想到Sandi阿姨去年託雨靜阿姨帶來的一些中文教材(小二小三為主),裏面有一本很特別的讀物:"小學生必讀:古詩100首(上)".
雖然只有上冊(沒有下冊...遺憾啊~),不過如果能讓小熊認識50首古詩,也是很棒的想法!媽媽馬上列為小熊暑假作業的第一選擇!

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最近與小熊的導師做學期中的面談.也問了一些教養的問題.受益良多.
面談一開始老師就說:小熊的表現讓她很高興.依據K州學校的對小學一年級學生的測驗評鑑,小熊的表現如下:
1.Reading(英文閱讀):
一年級要達到閱讀理解度16級的程度(越高越難),小熊去年剛讀小一時為18級,目前已經達到可以理解40級的難度.老師笑著說:這裡的小學最高要求就是40級,小熊已經到最高要求.
單字能力:小熊已熟練二年級的300個單字;英文朗讀,一年級的標準是每分鐘60-70個字,小熊每分鐘可以朗讀92個字."還可以再進步",老師說.

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萊城中文學校全校大演出!!!這不是學校的成果發表會(也算吧?)而是讓外國朋友認識台灣的日子.
08年喬治城的國際風箏節,許多國家都派員演出代表自己文化的音樂或舞蹈.今年中國也演出好多曲民族舞蹈;還有日本的太鼓,愛爾蘭的RIVER DANCE(踢他舞),中東的肚皮舞.....我們台灣中文學校則是派出"少年團",表演"詠春拳","周家拳法",還有舞龍的表演.

小熊在中文課結束後,就留下來跟亞瑟老師(大衛的爸爸,李小龍的同門師弟)學習拳法.這套詠春拳是專為弱小的婦孺所設計的,主旨在防身,以小博大.所以裡面有很多手勢,都算是"反擒拿"的招式:如果遇到壞人抓你,你要如何掙脫?如何抵擋攻擊?答案就在影片裡!

(熊媽拍完,才發現小熊哥有個"演出敗筆".....嗚嗚,發現了嗎?)

小熊哥下臺後,媽媽不高興的說:
"你怎麼ㄧ面表演ㄧ面嚼口香糖??很難看耶...是誰給你的?"
小熊很無辜的說:
"媽,可是....是你給我吃的耶!??"
對喔....因為來的時候弟弟吵著要吃糖,所以媽媽就給兄弟倆Extra無糖口香糖解饞...不過哪也是ㄧ個多小時前的事了,小熊,你真的能嚼這麼久喔?一定味同嚼蠟,媽媽佩服你~orz
接下來是我的學生,小熊們崇拜的大衛,與同學Allan示範"周家拳法"--猜猜看哪一個是大衛?
(此一影片小熊反覆看了不下20次!因為他太欣賞大衛哥哥打拳了!)

為了讓更多外國朋友了解台灣,中文學校還排了兩個攤位,台灣同鄉會的老長輩全員出動!可算是煞費苦心,容我好好整理照片再說明...不過各位叔叔阿姨,打拳的表演如何呢?你們會想學詠春拳嗎?還是周家拳法?小熊可是都想學呢!

*相關文章:

海外舞龍與風箏溜狗記
http://blog.roodo.com/constancec1/archives/3106051.html
刮目相看--我學生教的中文課
http://blog.roodo.com/constancec1/archives/4417451.html

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