小熊媽&小熊部落

炎炎夏日，孩子們只想待在冷氣房看電視嗎? 建議讓他們練練書法，順便練練耐心。




我在小學時代，學校是必修書法課的，除了大楷字，連生活週記都規定要用小楷毛筆寫！記得每個暑假，也一定有寫毛筆的暑假作業。有時暑假最後一天，就是與毛筆硯台奮戰的時刻！常常衣服、鼻頭、手指上都是墨漬，好難洗淨！



當時叫苦連天，長大後卻開始珍惜這經驗、技能。



我在美國居住時，常有台灣同鄉會的活動，也要去美國小學當志工，一手好毛筆字，就得到許多美國友人欽羨與掌聲！我還幫兒子班上同學每人都寫下中文名字，如John：約翰，Emily：艾蜜莉；再加上紅泥印章，得到的孩子各個笑顏逐開！回家紛紛展示給爸媽看。

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關於名次，一直是台灣孩子敏感問題。
小熊們在美國唸書時，從來不知道自己第幾名，因為學期末老師只會與家長單獨約談，每人10~15分鐘，告訴你孩子這學期的學習可有達到平均水準？哪些科目要加強？以及目前成績的百分比…排名不會出現，孩子們更不會知道，所以不用跟誰比較。
但是台灣可不一樣了！每次考完，小熊同學就會比來比去：誰數學幾分、誰國語好爛…個人成績不是隱私，而是可以公開討論的話題。
這現象竟然連小一也很嚴重。

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<週末來臨,跟大家討論一個議題~>
小小熊的國語課，從小一開始一直充滿了挫折，原因一是他的字體很醜，班上偏偏有不少可以刻出「王羲之」字體的孩子，兩相比較差真多！所以常常被老師好心的留校察看，重新寫過。關於這點，我十分感謝老師的用心。
由於每次國語小考發下來，我都臉色發黑的發現：兒子雖然考了八十幾分，卻常常是班上吊車尾的角色？請看一下他們班的成績分布圖…這決不是常態分布，卻是他們班的常態成績！（汗顏啊~）

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今年是第一次我身格為三子媽的母親節。由於迷你熊不好帶，媽媽手復健完畢後，換成腰傷復發！電療沒多久的我變成「酸痛貼布媽媽」！身上貼的像補釘，感覺很中藥。 
母親節前一晚，小小熊突然說：「我好希望媽媽快點去睡覺…而且一睡就不要醒來！」
母親臉上降下三條線，覺得這句話很怪異的問：
「為什麼？」

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昨天小小熊到養老院作小志工，拉小提琴給老爺爺老奶奶聽。
他跟著校長與其他志願的孩子們，坐著巴士到了老人院。孩子們先排演一陣子，等下午三點老人們午睡醒來後，就開始了正式的演出！
小小熊的表演是第二個，在弦樂團演出後表演小提琴獨奏。他一共拉了三首曲子：甜蜜的家庭、歡樂頌與美麗的風鈴草，另他驚喜的是：當上台拉琴時，雖然很緊張、姿勢有點僵硬，但是台下卻傳來陣陣歌聲？原來這些小曲子都耳熟能詳，老爺爺老奶奶也跟著開心唱起來，小小熊聽到了，心裡又是開心、又是激動，原來他拉的音樂能讓人共鳴？一直到回家後，他還為此感動不已…

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*週末放輕鬆~寫寫近來的趣事
這些日子天天有人見了就問：「生了沒？生了沒？什麼時候生？怎麼還沒生啊？」
對不起，真的還沒生…不過最近體力不好，所以發文減少請見諒~ 醫生說寶寶已經3100g，隨時都可以生了！趁目前耳根還能清淨時，紀錄一下小小熊第一次的寫生課。
話說冷冷的天氣裡，小小熊班親會安排了一個寫生野餐的活動，有趣的是在上課時間，邀請家長有空就來同樂。

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...仔細觀察後發覺：在我家裡超級愛講話的小小熊，並沒有愛隨便插話的習慣，他有舉手並等待發言；所以參與晨光時間，也是觀察自己孩子在班上學習狀況的好機會吧？
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今天是西洋萬聖節，也是聯合國預計第70億個人口誕生在地球的日子。聯合國秘書長表示，第七十億人誕生之日可不是件好玩的事，因為不論這位七十億寶寶誕生於何處，都將來到一個「充滿矛盾的世界」。
在這「充滿矛盾的世界」裡的一個禮拜一，我第一次去小小熊班上擔任晨光志工，跟小朋友講幾個有點矛盾但又好笑的繪本。

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說實話，我最近才冒汗的發現：熊家小一新生小小熊....原來是個大天兵？還沒開學去參加課外活動(街舞社)，就先把書包丟了、水壺沒了、連心愛玩具"憤怒鳥"也一併弄不見！老師發的制服也不知流落到何方…

 

由於熊窩就在學校旁邊，走路一分鐘就到，學校也在社區內十分安全，所以社區的孩子多半是自己走路回家....想不到我家小小熊以為：「放學後我就自由了！喔耶~」

某日他自行決定---放學後要留在學校裡繼續玩，害媽媽左等右等等不到人影，以為他被綁架了？與哥哥到處去尋人！

於是開學前一周，熊家的『小一新生魔鬼訓練營』先行開課了!!小小熊的每日精神喊話就寫在門口上：

 
  
2011年8月30日，小小熊終於正式成為小一新鮮人了，在此留下第一天的紀錄:

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學期即將結束,期末段考完畢後,很多學校都在舉行同樂會,不過小熊的學校沒有.
校長希望孩子有個豐富的期末,用心安排,讓孩子們每天都有豐富的活動:
1.各年級健康操比賽.(只見小熊勤練體操)
2.師生健行(只見小熊回來說走的腳好酸...)

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2008年三月,我與小熊在美國欣賞了小學生的Talent show(才藝表演,見美國小學的超級星光大道),母子驚艷之外還約定:2009年的三月,小熊也要上台表演少林拳!
結果,2月我們就搬走了.小熊沒能參加才藝表演,還好,上課最後一天,小熊在惜別會上舞了一段少林棍法給大家看(對生性比較靦腆的小熊來說,算是很難得的嘗試!)表演完後,同學紛紛上前熱情的擁抱,接下來是淚眼的離別.
三月,小熊轉入台灣的學校後,五月也有一場親子音樂會,學校徵求同學與家長自願報名參加,徵求表寫著:親子唱歌或樂器表演都可以!!媽媽為了鼓勵小熊上台練練膽量,準備與小熊一起粉墨豋場!表演構想是:媽媽唱"黃飛鴻:男兒當自強",小熊表演少林棍法.

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回到台灣定居後,最常被問的問題有兩個:
1.)妳家的孩子能夠適應台灣的教育環境嗎?(多半問的是還住在美國的朋友,而且有時還會帶著憐憫或擔憂的口吻....)
2.)妳家孩子還要補英語嗎?(多半問完會自問自答的說:應該不用了吧?)
說真的,關於第一個問題,本來回台前,我也很為孩子們要面對的教育而擔憂,不過,雖說一開始有傷心的磨合期,到目前變的蠻愉快的,孩子們在這裡參加了許多課外活動,不是光死唸書的小書獃;還被學校的營養午餐餵的飽飽壯壯的;老師們也很有愛心與耐心,媽媽去當志工(實為SPY)好幾次後,心也安定下來了.

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