媽媽終於了解:感恩節不是每個人都快樂的,至少南瓜和火雞不會.這是我家小熊教我的.
感恩節小學生放五天假,放假前一天的早上,小熊與所有一年級的同學,有一場別開生面的感恩節音樂會!
早上9點,大禮堂擠滿了一年級的父母(包括熊媽),因為我們聽音樂老師說:孩子們苦練了兩個月,就是為了這一天--讓爸媽了解感恩節的真意.
學校把一年級生打扮成兩種角色:印地安人與清教徒.爸媽看到裝扮可的孩子,讚歎聲連連.
(謀殺記憶卡的熱絡時刻)
I Spy時間:找找看:小熊在哪裡?演什麼角色?
孩子們唱了足足30分鐘的歌曲,熊媽印象最深刻的有以下四首:
1.北風歌:
"北風吹起時,葉子都凋零了,鳥兒離開夏日的故里,準備冬天好好休息...馬上,就要下雪了喔!"
此首歌曲調子簡單,但是旋律活潑俏皮,很有田園風情,是孩子們的開場曲!
2.火雞快抓狂:
來到美國,我最欣賞老美的幽默感--孩子們調皮地唱了好幾首關於火雞的歌,內容不外乎是:火雞害怕的躲到樹叢裡,這樣人就找不到她們祭五臟廟...
還有下面這首:射火雞
"大家來射火雞,拔光她的毛 ,丟遠遠的...吃完再去買一隻來拔毛!!"
(這是誰想出來詞啊?讓台下爸媽笑聲連連)
3.南瓜也逃命:
火雞不是最可憐的,還有一顆一顆圓滾滾的苦命南瓜,感恩節就要被烤成一盤一盤的南瓜派啦!所以,南瓜們也要腳底抹油,紛紛準備"走路"--逃命去也!
不過小朋友決定留下來,因為媽媽去追就好,不久烤南瓜派就要上桌啦!
4.感謝造物主:
幽默的讓爸媽笑的流淚後,最後是感性的壓軸:感恩歌
"感謝眼前甜美的世界
感謝我所擁有的飲食
感謝鳥兒美麗的啼鳴
感謝造物主的一切恩典!"
謝謝小熊,你童稚可愛的歌聲,讓媽媽一起笑著擦淚,也對感恩節有了另一層體認:生命本身就是一件很棒的事! (p.s.:感謝主,讓我們沒生做火雞與南瓜喔!)
感恩節小學生放五天假,放假前一天的早上,小熊與所有一年級的同學,有一場別開生面的感恩節音樂會!
早上9點,大禮堂擠滿了一年級的父母(包括熊媽),因為我們聽音樂老師說:孩子們苦練了兩個月,就是為了這一天--讓爸媽了解感恩節的真意.
學校把一年級生打扮成兩種角色:印地安人與清教徒.爸媽看到裝扮可的孩子,讚歎聲連連.
(謀殺記憶卡的熱絡時刻)
I Spy時間:找找看:小熊在哪裡?演什麼角色?
找到小熊了嗎?對,他是一位清教徒(媽媽私下覺得:他演印地安人會更帥..哈).
孩子們唱了足足30分鐘的歌曲,熊媽印象最深刻的有以下四首:
1.北風歌:
"北風吹起時,葉子都凋零了,鳥兒離開夏日的故里,準備冬天好好休息...馬上,就要下雪了喔!"
此首歌曲調子簡單,但是旋律活潑俏皮,很有田園風情,是孩子們的開場曲!
2.火雞快抓狂:
來到美國,我最欣賞老美的幽默感--孩子們調皮地唱了好幾首關於火雞的歌,內容不外乎是:火雞害怕的躲到樹叢裡,這樣人就找不到她們祭五臟廟...
還有下面這首:射火雞
"大家來射火雞,拔光她的毛 ,丟遠遠的...吃完再去買一隻來拔毛!!"
(這是誰想出來詞啊?讓台下爸媽笑聲連連)
3.南瓜也逃命:
火雞不是最可憐的,還有一顆一顆圓滾滾的苦命南瓜,感恩節就要被烤成一盤一盤的南瓜派啦!所以,南瓜們也要腳底抹油,紛紛準備"走路"--逃命去也!
不過小朋友決定留下來,因為媽媽去追就好,不久烤南瓜派就要上桌啦!
4.感謝造物主:
幽默的讓爸媽笑的流淚後,最後是感性的壓軸:感恩歌
"感謝眼前甜美的世界
感謝我所擁有的飲食
感謝鳥兒美麗的啼鳴
感謝造物主的一切恩典!"
謝謝小熊,你童稚可愛的歌聲,讓媽媽一起笑著擦淚,也對感恩節有了另一層體認:生命本身就是一件很棒的事! (p.s.:感謝主,讓我們沒生做火雞與南瓜喔!)
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