小熊媽&小熊部落

豬年快樂!這篇寫好久總算PO成功了!!

之前,好友Hinlin阿姨提到皮亞傑的數字守恆實驗,邀請荳荳與小熊哥哥也起試試看.

媽媽選了10個不同的文具,分上下5個5個排好.剛開始用一樣的距離,叫小熊來算一算上面一排多?還是下面一排多?小熊算了算:5個,5個,一樣多!(這裡忘了拍照,Sorry~)

然後,媽媽叫小熊先走開,改變排列方式:上排密,下排舒.

媽媽請小熊再來看一次,哪一排多?答案在這裡:

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其實我早猜到答案,因為:

1.小熊語言發展有點慢(見前文:放羊還是吃黃蓮?),但是上帝是公平的--他的數學及邏輯能力很強,老師最近告訴我:小熊在班上年紀最小,但是數學及自然科學的考試成績,都是排班上的第一或第二名.(嗚.....媽媽很欣慰耶~)

2.自從他存錢後,每天一定要抱著他的"小豬撲滿"算一次裡面有幾個QUARTER, DIME,PENNY...(生怕弟弟汙走他的"血汗錢"啊!)---簡直就像"急嗽"來投胎一樣!!這種COUNTING及守恆觀念對他來講要是不會,"急嗽"可就白當啦~

所以,媽媽的心得是:

1.每個孩子都有自己的成長步調,上帝關了這扇門,就會開另一扇窗!我們要用耐心的陪孩子成長,並且了解他的優點及該補強的地方,才能更欣賞並知道如何教育他!

2.讓孩子早早養成自己存錢習慣,不但會了解"天下沒有白吃的午餐",對數學能力也很有幫助呢!呵呵...

再次謝謝Hinlin阿姨給媽媽實驗及省思的機會喔!/>