暑假又快到了，許多夏令營也沸沸揚揚地開始廝殺…廝殺的是家長們，聽說熱門的營隊是以「秒殺」方式達成額滿。認識的許多媽媽也早早規劃好孩子的暑假計畫；不過為此我也有了一些反思。
常有人問：放假時小熊們要去哪裡學英文/科學呢？暑假似乎是台灣小孩充電最重要的時刻，各大英語補習班/夏令營早就摩拳擦掌，推出各種精采課程！也有媽媽早已安排妥當，陪孩子飛到國外參加英語營隊，這顆「假期學習」的電池，一定要充滿滿才能回來！坊間也有許多科學營、生態營…孩子哪能不認真學點東西？不可以等著被淘汰啦！
老實說我聽到這麼多台灣孩子認真學習的戰況，心中也難免跟著有點緊張：這個暑假小熊們要做什麼？感覺別人都已經起跑熱身了，我們似乎還在狀況外地發呆中。
在夏令營規劃的兵荒馬亂中，我卻注意到一個完全無關的消息：
…喧騰多時的「山水合璧—黃公望與富春山居圖特展」，將於六月二日起在故宮博物院展出，但「富春山居圖」因年代久遠，屬限展品，僅展至七月三十一日止。
其實，這就是暑假我最想帶小熊去做、最重要的一件事：我們母子要去故宮，看一幅分隔三百六十年又重聚的元朝古畫！去一次不夠，還要去好幾次！說真的，英文與科學隨時都可以學，但是闊別了三百多年之久的《富春山居圖》將在台北實現首次合壁展出，是十分難得的機緣，並非隨時都有的事。
關於這幅畫作：《富春山居圖》，有很傳奇的背景故事---
作畫者是元朝的黃公望（1269－1354），江蘇常熟人。本姓陸，名堅，字子久，號大癡，又號一峰道人，晚號井西道人。據余秋雨的說法，他是個靠算命、占卜為生的人，一生窘迫狼狽，常住在山洞，在暴風雨中沒來由地狂笑；與山水融在一起，不理會俗事，但他把握住的藝術，無人能及。
《富春山居圖》是年歲漸老的黃公望回歸浙江省富陽縣富春鄉，與同門師弟無用師同往，花三~四年的功夫，仔細描繪了晚年山居的景色，有春明村、廟山、大嶺及富春江等一帶的山川景緻。畫中房舍散聚，岡陵起伏，山勢層層疊疊，林木交錯。景物排列疏密有致，墨色濃淡乾濕並用，極富於變化；是黃公望的傳世傑作。
*網路上找到的《富春山居圖》資料照片 , 屬於《剩山圖》
明清時期，《富春山居圖》為收藏家吳洪裕所得，吳洪裕臨終前，竟想仿唐太宗燒蘭亭序殉葬，囑咐下人把畫投入火中殉葬。幸好他侄子眼明手快，用另一卷畫替代，但富春山居圖的前段已燒去一些，從此分為長短兩段：畫的前段《剩山圖》（比較小）輾轉流傳後，現存於對岸的浙江省博物館；畫的後段《無用師卷》（篇幅較大）在乾隆皇帝時流入清宮後，現由台北故宮博物院收藏。
六百多年前完成的名畫，一端存於大陸，一端藏於台灣，分散了三百多年，因為兩岸關係有所改善，才難得地得以「合璧」，遺憾的事---展期短短不到兩個月！因為幾經輾轉，此畫已經非常脆弱；溫度、溼度的變化和燈光直射，乃至每一次展卷，都可能造成無法彌補的損害。所以下一次能看到兩卷合璧，應不知是何年何月的事情了！
以前在美國時，就很想帶孩子們回台灣，看看世界著名的博物館之一-- 國立故宮博物院的收藏。如今回來，當然要好好把握機會。正巧最近小熊也開始注意到國畫的訊息，因為看到五月號未來少年雜誌內、林千鈴與林世仁老師的專欄：兩篇文章分別介紹了「呼風喚雨的傅抱石」，與「谿山行旅圖」，十分精采有趣！
傅抱石原本是個貧窮補傘人的兒子，跟鄰居學篆刻、看鄰居裱名畫而得到藝術的啟發，最後竟然成為國畫大師…「谿山行旅圖」一文則介紹了北宋山水畫的三大特點（=愛大自然、愛巨幅山水、愛把主山放正中央），以及南宋畫在山水開始留白的美感。文中還介紹了中國畫欣賞的方法，連我都看的津津有味，小熊看完後，也很想去欣賞故宮的國畫真跡。
而即將登場的「富春山居圖特展」，將是一個最好的開始。
*關於傅抱石的故事,十分精采! (=英雄不怕出生低的最佳例證)
*本文介紹了北宋與南宋畫作的差異,不用死背書,孩子也容易懂~
*如何欣賞中國山水畫? 這篇寫的真不錯!!
老實說，最近我發現幾個有趣的體育營隊，興沖沖地寫信去邀請幾個小熊朋友的爸媽，希望讓孩子們能作伴參加；不過結果多半石沉大海（可能早已為孩子安排好學習營隊/英語課程吧？）；有人則是禮貌地回信，說自己孩子體力不好，不適合參加體育營…心裡有點遺憾，在美國，暑假讓孩子練練體能及好好放鬆，是理所當然的事，在台灣可能卻不是那回事吧？
所以最近收斂了自己的想法，我們的暑假計畫，是要靠自己實行的---多運動、多逛逛博物館、科教館；多帶孩子們騎騎腳踏車…還有：在家學習書法、去欣賞「富春山居圖」，及多看看故宮的其他寶物、了解歷史背景。
這種野望（野心遠望）也許不合流俗，但是總要趁孩子還小時，給他們一些「光輝燦爛的空白暑假」
你家的暑假已經開始規劃了嗎？別忘了也帶孩子去故宮走一趟，看看難得的古畫合璧盛宴！
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給孩子與自己,留一點空白
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