此趟去首爾，除了體驗必去的景點與美食外，還參觀了韓國的小學、兒童圖書館與社區運動中心，對照幾天觀察的韓國小學生生活，心裡其實有許多衝擊。
說實話，南韓的升學競爭十分激烈，程度比台灣有過之而無不及！這點真是不去看不會相信。
*南韓父母對孩子的教育付出 ,比起台灣毫不遜色~
*韓國小學教室一撇
我的好友現居首爾市，女兒Gabi，今年九歲，就讀小學四年級，父親是韓國人，常年外派在中國北京工作，所以由好友在家全心照顧她。
一般首爾的小學生，平日要補習的科目比台灣孩子還多！Gabi告訴我：她的的好友Allen一週補習七種課程：英文、數學、創意思考數學、漢字、科學、歷史、游泳、鋼琴！所以Allen幾乎沒有閒暇時間，因為閑下來就會被安排去補習或寫功課。
小學四年級就要補歷史？數學還要補兩種？對我而言真是匪夷所思、嘖嘖稱奇。
據好友的說法，這補法只算是中等程度而已（=小CASE！）她家樓下另有一個小學生，每週要補的科目有十一種！例如「作文」就是另一重要補習科目。
好友的女兒Gabi在家中會流利使用三種語言：韓文、英語與中文，這點讓我十分佩服。而好友在家中幫她安排了每日的自修進度，內容包含廣泛，英語的閱讀與寫作是重點，但中文字也寫的十分美麗，中文小說閱讀也上了軌道。
好友並沒有讓Gabi到處去補習，平時只學繪畫、游泳、鋼琴等三科而已，算是同年齡南韓孩子中的異數。這點也讓好友被韓國媽媽批評（說真的，聽說首爾的教育媽媽很多，講話直接又毒舌）：
「唉呦…是不是你家補不起習？」
「這樣是毀了孩子的大好前程呢！」
好友向他們解釋：小學的數學等其實不難，她自己在家教導就夠了。冷言冷語還是繼續出現：
「真是跩…還說會自己教？你是台灣人，外國人就是不懂韓國競爭有多激烈！」
說真的，我很佩服好友，除了忍受異鄉生活的閒言閒語之外（有些韓國人是很看不起中國人的，也不覺得台灣人會有什麼例外）更重要是---她嫁去韓國後，才開始學習韓文，如今已經流利使用、更能指導孩子的學校功課，這背後其實是付出許多心血與努力。
某日好友帶我去韓國小學參觀，我們也討論了台韓教育的同異，我說：
「沒想到首爾的小學生這麼拼？好像與台北小學生一樣…」
「不一樣。」好友說。
「他們比台北還拼！…..我覺得：韓國孩子的國際競爭力，已經超越台灣孩子了！」
此話一出，真讓我嚇了一跳。因為我知道：好友是個說實在話的人，每年寒暑假她都會回台北娘家住一陣子，家中也有許多親戚的孩子；這是她觀察兩地教育後的真實想法吧？聽了她的話，當下的我，冷汗直流。
說真的，她女兒每日的自習不論質與量，都超越小熊很多！住在台灣的小熊跟韓國同年的Gabi比起來，算是一個閑晃時間很多的孩子！
*Gabi與兩熊兄弟於韓國南怡島的合影
再換個角度來想：根據我的觀察，若把韓國孩子跟美國孩子的日常學習安排相比，美國小孩（亞裔除外）不但是生在天堂，更可能會被韓國父母視為過著「墮落、散漫、不長進」的日子吧？
這種體認，讓我心中有許多疑問。有一篇「國中生的五大關鍵能力」寫道：
孩子需要有面對逆境、失敗的能力。兩個女兒正在讀國中李偉文領悟到，當大人不斷增強孩子的競爭力時，其實孩子比輸的機會還是很多的。
「就算在台灣最好了，跟全球比起來，又怎樣？在全球化競爭的時代裡，我們有沒有讓孩子感受到，即使他比輸了、他很平庸、他不如人家，但是他還是可以過一個快樂、有意義的生活？」李偉文提出這樣的反省...
說真的，我不知道韓國孩子的競爭力是否已經贏過台灣孩子？但是這種恐怖的補習人生，當年的我也算體驗過了…就是不希望孩子重蹈覆轍，所以不想讓孩子去過此種生活。
韓國的超級菁英教育，難道當地父母沒有覺醒嗎？童年時光被剝奪、被安排好的人生與課程，孩子會不會某日突然警醒：這就是我要走的條路嗎？如何又在各種超時補習中，真的找到對學習的主動熱愛、鍛鍊自我思考的能力呢？
考試的機器、虎媽的精神，也許可以讓孩子順利擠上大學名門，但是這只算是人生暫時的成功吧？這不能創造另一個比爾蓋茲或祖克伯。個人還是認為：好成績和好學歷，並不代表人生永遠的成功順遂。因為真正的人生競賽，是學校畢業後才開始的。
*相關文章：
國中生的五大關鍵能力
http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=2836
那些韓國教育媽媽真是毒舌! 說真的我最怕那種媽媽了,自以為是又多管閒事. 原來那裏都有這種人? 謝謝熊媽的分享,讓我也想了很多.
韓國人～什麼都敢說的個性～就是他們的民族性！每個國家每個民族的性情，其實只要尊重，也沒什麼大不了的～堅持住自己的想法不受影響，世界上到處都有溫情地！！
我想,風水輪流轉,要比比不完.... 我最怕的就是,韓國能我們為甚麼不能....我們的競爭力日漸衰退...我們的功課壓力根本比不上對岸和韓國.... 我想,這是眼前的狀況! 也是台灣抹不去的思維: 總是覺得下一代不如上一代,總是國外的月亮比較圓,總是覺得自己比不上別人... 好奇怪,沒看過這麼對自己沒自信的族群,而且,又不是窮困潦倒資源窘迫的族群?? 謝謝小熊媽的分享,還有分享了李偉文的提醒.我想,比較起來,我也願意看重一位牙醫出身,成天和大自然為伍深入生態的父親的看法!! 更何況,馬拉松選手,必須自己調節自己的呼吸和腳程節奏, 很少有優秀的馬拉松選手, 一邊跑一邊嚷嚷,甚至....一開始就衝刺得如火如荼的吧??!!!
我還是希望給小孩一個快樂的童年 一段他們可以自己探索 自己發掘的快樂時光 而不是被所有才藝補習填滿的童年 我相信有許多的生活經驗與道理是課堂上所學不到的^^
說真的,看到別家的小朋友每天要上的課程安排的這麼緊湊,再回頭看看自家的,真的會擔心他們未來要走的路,但如果幫自家的小朋友安排這麼多的補習課程,做家長的看在眼裡,真的很心疼呢!!
讚 超認同熊媽的教育理念
再同意熊媽不過了~ 之前曾跟過韓國團的當地導遊就有一個12歲的女兒，她也說要應付繁重的補習，需要每天準備一顆紅蔘膠囊給她女兒，當然，這是推銷的用詞，但也同時看出韓國小學生的競爭。
我想任何事過尤不及都不太好,比爾蓋茲、賈伯斯絕對不是靠嚴格的補習補出來的,但是世界上又有幾個人可以成為創業家,父母都希望給兒女一條相對安全平穩的路,只是這一條路沒有人知道在哪裡,思考、會玩樂很重要,但是知識的基本功也很重要,學而不思則罔,思而不學則殆,都要去好好拿捏 這也是需要常常逛一些部落格,看看別人怎麼教小孩的原因囉
我想熊媽也沒有鼓勵放縱教育的意思, 至少我當讀者很久覺得她的方式算很中肯. 是韓國的補習教育太誇裝了吧?我以為台灣夠恐怖了 原來還有更厲害的! 想想我姪子姪女在美國實在很輕鬆,天天玩樂為主.... 這樣我也想問:美國孩子的未來競爭力在哪?歐巴馬總統好像也有說過擔心的話?
TO:9F 熊媽就是我覺得接近平衡點,可供學習的對象啊
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"真正的人生競賽，是學校畢業後才開始的" -- 完全認同 (用力點頭中!)
小孩還是過的快樂做自己比較重要
韓國人真的很愛管別人 連我的韓文老師都受不了 還跟我們吐苦水 其實小時候學一大堆長大不用一樣會忘記 很多大學升高中畢業後非外文系英文不碰個一兩年 叫她回去考高中段考題目能考到及格60分就偷笑了 所以韓國人這樣子做根本是揠苗助長 一點意義都沒有 反而會扼殺孩子學習的慾望
您好~我是一名美术教育学研究生，现在正在收集韩国小学美术教育的相关资料，从GOOGLE里寻觅进了您的部落格，看了您写的关于韩国小学生的文章感觉很贴近生活而且很有想法，在这先谢谢您的分享。 另外，我想咨询一下您，在您去韩国小学参观的时候，有没有留意到他们美术课程是如何安排的？因为据我了解韩国小学生要修美术和实用美术两门美术课，我不太清楚这两门课在当地教学中的区别是什么，网络上对此的相关说明资料近乎为零，因为您有韩国的朋友，冒昧的请您帮忙了解一下这方面的信息可以吗？ 先谢谢啦^^
抱歉~關於美術教育這次沒看到..有機會再幫你看看喔~
美國教育走不同模式，但並不輕鬆。當然不是像補習這樣的累法。不同的事是非常重視運動。看大家補成這樣有時也會心慌。美國小孩未來競爭力在那我也很迷惘，不過美國跟歐洲高等教育確實目前還是世界上數一數二。不知未來如何就是？為何小孩補得比以前誇張，大家卻普遍覺得大學生素質比以前低？其間的關聯性是出了什麼問題？
其實Gabi才是主流多數的首爾孩子，能補習的的確是經濟有條件的家庭。韓國小學課業簡單，但是高年級後會變多變難，不覺得韓國跟台灣有很大的差異，補習不補習是沒有答案的。就看家庭培養的目標也不盡相同。
以台灣人自己的角度去看，好像覺得他們小孩很辛苦，可是以他們小孩子的本身角度來看，似乎不一定是這樣的。他們本身不喜歡輸，所以他們不排斥這樣競爭的，唯一缺點真的是他們很不愛讚美人。真的很少講好聽話。