好久沒介紹寫我家最近在讀的書。首先先說說我的枕邊書好了。

最近在讀的,除了「真原醫」(尚在研讀),就是「危險的讚美」。「危險的讚美」一書的附標題,乍看會讓人困惑:誇獎孩子,千萬別說「你好棒!」誇獎為何不能說好棒?因為書中有寫:要誇獎孩子的努力、而非成果、或他的天資

ggood  

本書讀起來與讀洪蘭老師的書感覺很類似,有許多心理學的實驗作例証,說明教養的科學根據。因為作者丁允瓊也是心理學出身:首爾大學心理學學士、碩士,美國芝加哥大學攻讀發展心理學(developmental psychology)博士學位,她的專長是幼兒時期的認知與情緒發展。我個人最欣賞的是她在「嬰兒期的讚美」的這一段「不要忽視孩子的哭鬧」:

對嬰兒時期的孩子來說,最重要的是母親的陪伴。孩子會用「非語言性的方式」來表達自己的不安與悲傷,例如無法順利表達自己的意思時,就會用「哭泣」來表達自己未被滿足的感情狀態

所有養過小孩的人一定曾聽過此種說法:「孩子哭的時候,爸媽一定要狠下心來置之不理,唯有這樣孩子才懂得停止哭泣,只要反覆幾次訓練,就可以改去孩子哭鬧的習慣了!」不過作者指出:乍看之下這是很明智的作法,但事實上是一種很錯誤的教養方式!因為「哭泣」是無法說話孩子的語言,孩子哭著要我們幫忙時,大人卻狠心漠視不理,孩子學到的不是「規矩」是「因挫折而放棄求助」!

作者舉例一位朋友,只要嬰兒一哭就飛奔而去抱他,奶奶看了很不以為然的說:

「經常抱孩子,孩子就習慣要你抱!他哭你就讓他哭,時間久了他就會放棄了!」

這位媳婦回答的妙:「為什麼孩子這麼小,就要他學習『放棄』呢?我要讓他知道『有志者事竟成』的道理!」結過是這孩子長大後個性溫和而討喜,對新事物也勇於嘗試

美國的依附理論也指出:對孩子哭泣有即時回應,能累積孩子對父母的信賴感,而逐漸擴大為對週遭事物的信任,對未來的學習有正面助益。

這正與我在前一篇文章「請問:你會用『哭』來做運動嗎?」所提到的想法互相呼應。對心理學與教養有興趣的父母,建議有空可以讀讀本書。

另外是我家三隻小熊讀的童書:無字書三本。

                    *最近市面上出版了三本有趣的無字書,迷你熊也愛看!

 3book  

閱讀無字繪本,是一種很獨特的享受:享受不受文字拘束、讓想像力自由翱翔的體驗!我常與小熊們到圖書館挑選無字繪本來看,一方面覺得讀來輕鬆自在,另一方面可以各自表述自己看到的東西,然後發覺每個人注意到不同的細節,甚至故事情節都有變化?互相分享「看圖說故事」的不同版本,甚是有趣!

閱讀無字繪本也是訓練孩子表達力與觀察力的好機會:小熊哥的個性內向,不善言詞,我就鼓勵他把看到的圖像轉化為語言來表達;相反的,弟弟小小熊口若懸河,但是粗枝大葉,我就提醒他圖畫中還有哪些細節?哪些故事可以再發想?有時後隔一陣子再拿書出來讀,孩子也會有不同的觀察與感受。這是比有字繪本更有趣味的地方!

三本有趣的無字書裏,我與小熊們特別喜愛「一朵小雲」這本繪本:故事內容十分幽默有趣,雖然線條與畫面都很簡單,但是想像力豐富!一朵小白雲到處遊歷,有時變成帽子、大象,有時澆花、幫助他人,最後孤單的他找到了好朋友,讓孩子們會心一笑。

母雞釣魚去」這對不可思議的室友,竟然有意想到不到的結局:母雞負責去找食物,精采的歷險後獵龍回來,卻發現自己的雞蛋可能被狐狸吃掉了?閱讀中只覺得高潮迭起,讓孩子笑聲連連。

冰山大作戰」也很有趣:大費周章的氣船旅行,最後只是為了取冰塊回家讓家人消暑?到了最後一頁才知道故事的溫馨處,真讓人拍案叫絕。

迷你熊哭鬧時,我也把這三本書拿來給他看看,想不到他也很認真的在聽我說故事?圖像閱讀,果然是無年齡的界線啊!

 

*相關聯結:

請問:你會用『哭』來做運動嗎?     http://constancec1.pixnet.net/blog/post/30619220

三本無字書的資訊 :  http://topic.cwbook.com.tw/reader/2012/saystory/

 

 

arrow
arrow
    全站熱搜

    小熊媽 發表在 痞客邦 留言(5) 人氣()