本周是小學期中考的日子,當台灣小學生真不輕鬆。說給你聽 

上週五,小熊同學S的母親來電邀請我們去參加一個小派對,我問小熊的同學還有誰去?母親苦笑著說:

「好像都沒人要來耶?姊姊小四的同學也都說不能來!家長都說要寫測驗卷,準備期中考,所以不能讓孩子考試前來玩樂!」

到了現場,果然只有幼稚園的孩子(S還有一個大班的弟弟),小熊這年紀的只有一兩個插花出現。

*期末考前的兒童歡樂派對...(地點:內湖大潤發2F 騎士堡)

PARTY.jpg  

 S的爸爸奇怪的問:

「現在考試有這麼難嗎?怎麼連出來玩兩個小時都不行?我家不太逼S寫測驗卷,是不是很少見啊?」

所以S的爸爸可能與熊家比較同類(=異類),考試在即還讓孩子玩耍,在台灣比較少見。

週一的晨光時間我特別問:

「小朋友,上週末有沒有出去玩啊?」

有一個小女孩說:「哪有!我寫了像山~一樣高的測驗卷!」(她舉手勢,比到桌子還高很多)很多人點頭同意。

 

週二小熊哥下午有弦樂預備團練習,老師聽到孩子們拉的七零八落,不高興的說:

「妳們上週回家後都沒練習嗎?怎麼都忘光光了?」

*小熊每週的樂團練習時間,老師是位年輕甜美的提琴手

string.jpg

一個女孩委屈的說:

「老師,為了期中考我們都在補習、加強測驗,哪有時間練琴啊?」

許多孩子(小二~小四生) 點頭如搗蒜中  

外聘來的老師轉頭看我(我正好在教室後面),一臉無法理解的表情,我連忙幫孩子們說情:

「這是真的,現在孩子們有好多測驗卷要寫,小熊班上有個女孩就寫了~~~樣高的考卷(我也比了一個小山的手勢)孩子們,考試完記得要練習喔!

 這幾天社區裡的遊樂場也空蕩蕩。照慣例天氣好的下課後,我會讓兩隻熊到溜滑梯大廣場玩。不過小學生幾乎都消失了?只剩幼稚園的孩子。

我打趣的說:

「小熊哥,你怎麼出現在這裡?你的朋友們呢?」

他聳聳肩說:「都在寫測驗卷吧?」 

這種緊張度只有在我那年代的高中聯考看過,如今都向下蔓延了小學的期中考,真有必要那麼緊張?

台灣,不,亞洲的孩子們,課業壓力從小學就開始。家長們雖不情願逼迫孩子,卻不得不向現實低頭。一方面嚮往美國孩子的自由自在,另一方面不希望孩子趕不上同儕~最近看到虎媽的專訪,裡面有一段我會心一笑,問答內容是這樣的:

問:在新書出版後,來自全美各界的批評聲浪不斷,你覺得為何會對美國社會造成如此大的衝擊?

答:我也非常震驚。因為這本書本來就是我與家人的故事,為什麼其他人會如此生氣?我覺得可能有兩個原因:第一就是《華爾街日報》下的標題〈中國媽媽為何比較優秀?〉,這非常可怕,而且我也不同意這種說法。

其實這和我書中第一章的意思完全相反。也許我曾經有這樣的想法,但因為我13歲的女兒而改變了。 可是《華爾街日報》的標題,已讓全美國甚至整個西方世界扭曲了原本應該是幽默詼諧的自傳。他們寫著:一個名叫蔡美兒的,認為中國媽媽比較優秀,而且列了一大串的育兒規則,這完全不是我的本意。

另外一個原因可能是,剛好在我出書前,一份國際學生評比報告(PISAProgram of International Student Assessment)才出爐,上海學生名列世界第1,而美國學生成績不理想,排在25名。當時美國社會的氛圍是,天哪!中國將要接手全世界! 在美國,大部分的亞裔學生成績都比較優秀,所以美國人開始驚恐害怕。這幾個原因加起來,造成輿論強烈的反應….
 

老實說,不論世人喜不喜歡虎媽,她的大女兒Sophia同時被哈佛與耶魯錄取了!一位好友的老公最近要她快去買《虎媽的戰歌》來看,因為要要效法蔡美兒去養孩子!所以美國媽媽咒罵虎媽,台灣的家長卻不少佩服虎媽;看看這期末考的嚴肅情形,大概還是很多父母深信:虎子虎女要這樣才養的出來....

不過我最欣賞蔡女士回答的這一段話:

問:虎媽,似乎變成一種熱門詞彙,網路上許多人說自己是「獅媽」「海豚媽媽」,其實代表不同的教養方式,你有什麼看法? 

答:這還是一種誤解,我的書不是育兒手冊,我並不覺得這是教養孩子最好的方法 以我的學生(耶魯大學)為例,有很多家長對他們的孩子非常放任,或者有些是被他們的祖父母帶大的,現在都有很好的成就。 我相信教養出好孩子有很多不同的方式,例如狗媽或雞媽等(笑)...  

說的真好,我這「熊媽」是這樣想的:希望期中考快快結束,讓小孩子們可以早點恢復正常生活!考試的成績是一時的,人生的學習是永久的。適量的評量還可以,但像山一樣高的考卷實在沒必要,父母與孩子都該放輕鬆一點吧? 

 

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  • ㄚ波的媽
  • 我跟我家把拔說,要出去玩,想避開人潮,也許挑期中考前也是種選擇.
    (難怪我家那隻...小二了,從來沒在期中期末考上考過100分....唉....).
    但是老實說,我覺得評量寫多了,效果還是有限咧....
    為了多那一點點分數,寫那麼多,到底對不對啊?
  • 阿波的媽,你說的最後一句話就是重點了!
    我想
    你是知道答案的... ^_^

    小熊媽 於 2011/04/19 00:35 回覆

  • sama
  • 那我們家也屬異類^^
    月考到了,
    還是和平日沒什麼兩樣,
    學期初買來的評量卷,
    依然空白比寫過的多......
    我覺得考試是一小部分,
    生活還是得好好繼續才是啊~
  • Sama,我猜你家也是~
    哈哈
    有時當當異類未必不是好事

    也不用太從眾, 對吧? 

    小熊媽 於 2011/04/19 00:37 回覆

  • Lucia
  • "上海學生名列世界第1,而美國學生成績不理想,排在25名。當時美國社會的氛圍是,天哪!中國將要接手全世界!"

    這一段真是太精采了,難怪美國人緊張華人的虎媽,中國已經取代蘇聯,是美國新的假想敵了? 
  • 中國是不是取代蘇聯,是美國新的假想敵
    我不確定....
    不過歐巴馬也很在乎中國與印度的教育狀況.這是事實~

    小熊媽 於 2011/04/19 00:41 回覆

  • Ellen
  • 我本來小一小二,一星期還有給大少一張練習紙增強中文...現在小三,連媽媽都變懶了...別說山一樣高,我們連海一樣扁的測驗券都沒有...哇哈哈哈! 現在天氣太好,每次週末見功課多了一點,第一個開罵的總是我:有沒有搞錯,天氣那麼好,出那麼多功課幹什麼??? 大少對這不按牌裡出牌的媽,總是回報一個大擁抱!
  • 不愧是Ellen!
    連海一樣扁的測驗券都沒有,哈哈哈~
    你家在香港是異類中的異類ㄛ???
    我想你是有遠見與膽識的~哈!

    小熊媽 於 2011/04/19 00:43 回覆

  • 小寶哥
  • 讚!!很少台灣父母會放過小朋友的期中考的~你是受過美國洗禮的台灣父母~不算~~
  • 小寶媽,
    我是比較喜歡玩啦~
    你過獎了....cc~

    小熊媽 於 2011/04/19 00:44 回覆

  • 也是小熊媽媽
  • 台北市大直的永安國小期中考前還有模擬考咧....很強厚!?呵呵....
  • 永安國小這麼強喔?
    讓我拜一下~

    好險我家不在大直,哈哈!

    小熊媽 於 2011/04/19 00:45 回覆

  • CCS0504
  • 大家都怎麼了?
    想想我們自己的童年吧!
  • 嗯...可能是現實壓力太大
    所以不得不然吧?
    我知道許多人也是不捨的, 但又不敢放手啊~

    小熊媽 於 2011/04/19 00:45 回覆

  • 孔雀魚
  • 不瞞熊媽說......
    我們也是在考試的"這一週"有臨時抱佛腳的寫一些評量,稍為盯一下小王子哥哥!
    但...就在考前的周三,我們.....在小王子放學玩了一下,寫了功課,又玩了一下,再寫幾頁評量後.......依然在五點,前進到那農安公園了!!!
    因為最起碼,他的確是有把考試放在心上,練習的時候也很自動很認真! 這樣的態度,我已經很欣慰了!!!
    春光明媚,天暗得晚.....我們照常玩!!!!

    虎媽現在出來解釋說明.....嘿嘿嘿,有意思!!!!
  • 所以我說你家也算異類啦~cc

    農安公園,好想一起去喔!!
    &你最近可有開發新菜色?
    想到你家的好菜我就流口水啊.....

    小熊媽 於 2011/04/19 00:47 回覆

  • HB
  • 我以一個國中教師的身分要澄清一件事,考試不是學習的目的,而是評量學習成果的一種方式。成績理想或不理想,指是代表孩子在這一段時間學習的成果。而這個成果僅只反映出孩子的學習態度而已,不代表孩子未來可能有的發展或成就。
    當你們在要求孩子要考到滿分、全班前幾名的時候,請想想你自己在職場上也是用同樣的態度在要求自己把工作做到完美無缺、或是公司同僚間績效的前幾名嗎?
    孩子要學的除了學科的基本能力,更重要的是未來作為一個社會人該有的品德,誠實、正直、勤勉、負責等。
  • HB老師說的這番話實在很棒!
    我舉雙手+雙腳贊成啦!!

    謝謝您來我家留言
    更高興能認識您這位好老師~

    小熊媽 於 2011/04/19 00:48 回覆

  • nancy
  • 真是難為了孩子 教改改成這樣 似乎也沒人反應 就這樣殘害孩子 最近兒子幼稚園同學轉學 版本不同 能怎麼辦呢? 就自立自強吧! 昨天和鄰居聊天 說她國二的女兒升上3年級後就不能參加社團了 為什麼呢?想必大家都知道 為了要考基測嘛!讀書就是為了學習新知識嘛 有必要這樣考考考嗎?更重要的生活態度品格修養 難道就不重要了嗎?
  • nancy說的沒錯!

    我現在再等著看12年國教
    因為基測將漸漸消失
    所以要看看未來如何發展~希望是更好!

    小熊媽 於 2011/04/19 00:50 回覆

  • 訪客
  • 聽我同事說星期六在騎士X遇到妳們(那些大班的孩子都是小白鯨的現任同班同學),真可惜當天我要辦理入學甄試口試無法參加,不然就可以聊好多事了~
    小白鯨媽
  • 小白鯨媽
    沒遇到你真是太可惜了!!
    小白鯨未來入學的事情決定了嗎?
    你的同事人很好喔~(只是嚇了我一下下,CC)

    小熊媽 於 2011/04/19 00:52 回覆

  • 訪客
  • 考試前幾天, 我兒子老師通常不會出功課, 反而是小孩最輕鬆的時候呢!!
  • 這樣的老師真不錯啊!

    小熊媽 於 2011/04/19 00:52 回覆

  • 妞媽
  • 考試, 原本是要知道小朋友那裡不懂, 可以多加強, 但現在人重視的是"成績", 而不重視"不懂".
    不管懂不懂, 背下答案就是懂, 考高分就是懂, 完全偏離考試的本意.
    一張評量是尺, 量出學生的問題, 多張評量是棍子, 打走學生的學習興趣.
  • "多張評量是棍子, 打走學生的學習興趣."
    妞媽說的真好!
    您也是老師嗎?

    ^_^

    小熊媽 於 2011/04/19 00:53 回覆

  • cyn911
  • 我先生以前的指導教授的太太,也常常對著還小學的兒女,指責成績不好,常罵又處罰,教授看不下去,說了一句。你們以前班上第一名的同學現在在做什麼呢??

    呵呵,從此師母不再緊盯小孩成績了。
  • 嗯,很贊同!
    其實....
    這也是我常問自己的問題喔~
    所以就不想那麼逼成績了....

    小熊媽 於 2011/04/19 00:55 回覆

  • lynette
  • 評量不一定檢驗出學習的態度和成果.
    PISA的閱讀測驗很有趣,和台灣體制學校裡的測驗設計完完全全的大不同,有興趣的人不妨搜尋一下,如果中國大陸的PISA大躍進,不妨了解一下大陸對教育方式的調整,在政策面上做一個全盤的理解.
    有一年大陸來台灣做教學交流,大陸的老師曾在台灣的某所學校做教學示範,教學的方式跌破當時參加研習人們的眼鏡,我們不妨看看人家的演進,以及大陸教育和世界教育的接軌和合作,改變中國長期教育的原本模樣,最近我在看德蘭報告,真是令我感到驚奇,台灣有點難,不,是很難.台灣很喜歡分我是東方,你是西方,國情不同,而拒絕接收外在的刺激,這一點對台灣的未來有很大的危機.
    教育的過程,我只能說父母清明的心很重要,超越體制的限制和強制性.要走虎媽的路孩子才能達到那樣的成就,未免也太辛苦和僥倖,該慶幸虎媽的女兒沒有踏進鬼門關,讓虎媽對自己的人生過不了關,她應該感到她的人生有了僥倖,也因為她的書,她女兒被兩大長春藤名校錄取,但也因此爆發了因為這本書而掀起了另一個陰謀論的論戰,尤其在學界,她的女兒要揹負起更大的包袱去除女因母貴的異樣眼光.
    當她的女兒還真要無比的辛苦和努力.
  • 謝謝大姐來留言!!
    很值得深思...

    請問您說的德蘭報告,內容主要是什麼?
    可以找機會分享一下嗎?
    感謝!!

    小熊媽 於 2011/04/19 00:57 回覆

  • HB
  • [評量不一定檢驗出學習的態度和成果.]個人對這句話抱持懷疑。

    其實,我個人覺得會有這種想法的人,才真的是把[評量]這兩個字自限在傳統紙筆測驗上了。

    簡單來說,評量就是評估、量段,老師可以用多種方式對學生來進行評量,甚至我只要早上碰面問候學生一句,巡堂時從教室窗外看他一眼,都可以評量出他的學習狀況的。
  • HB
  • 至於背答案與考試成績的錙銖必較,不也是建立在以考試分數來決定選擇權的升學制度上嗎?

    各位家長是否可以擁有[不要求孩子測驗成績,願意讓孩子去選擇自己未來想走的道路,甚至那是可能是一條荊棘滿佈、顛頗崎嶇的人生之道]的那種膽量。或者是想在親友閒談間無意透露出自己小孩的優異測驗成績或是所就讀的明星學校來滿足自己的小小虛榮心?

    各位家長真正想要的是甚麼呢?

  • 哈哈...謝謝HB老師留了許多值得思考的話.
    的確,回台灣後
    我耳中常聽到的,不外乎:如何選明星學校?如何讓孩子考滿分...
    不過在美國的華人媽媽,其實也不外乎此些議論,
    所以也不是台灣獨有的現象.

    其實lynette是一位很不一樣的媽媽
    她讓女兒走自己的道路(美術),
    她真是有走"一條荊棘滿佈、顛頗崎嶇的人生之道"的那種膽量!
    HB老師見解過人,
    也許找機會去lynette的格子看看喔?("軌跡"Blog)

    再次謝謝您來留言!

    小熊媽 於 2011/04/19 00:58 回覆

  • lyntte
  • 謝熊媽的美言.
    德蘭公司早期是美國的智庫,現轉型成全球的非營利事業組織,研究全球的各種問題,包括政治經濟教育等等很繁瑣的研究單位,德蘭公司在對岸也有研究單位,他會對一個地區提出評論和各種建議的論點,當然也和中國的政府機構合作去做某些的戰略和策略上的實質影響,以及包括經濟方面的戰略和策略.

    因此台灣和大陸產生差異的點在於對岸接受外在力量的幫助,包括知識上和組織上的調整,台灣就顯得比較封閉,也傾向近親繁殖,全靠自己人來打理自己人,當然,說好聽是維持國情,說不好聽就是關起門來自己玩自己的遊戲方式.

    中國雖是共產主義,可是他們實質上卻向資本主義來追求社會的成長,尤其經濟,但經濟要跟上,人才的素養就要跟上社會發展的需要,兩者不能有很嚴重的斷層,因此才有教改的計畫,前幾年非常好笑的一團是來研究台灣教改為什麼失敗,但我覺得他們很聰明,把台灣的失敗當成一個墊腳石,去找台灣失敗的關鍵作為政策制定時的參考.也把台灣當垃圾看待的教改白皮書當寶一樣的搬了回去.他們的教改策略上看到很多台灣教改的影子.

    而要支持社會持續成長力量的人又是需要什麼樣的人,什麼樣的教育能創造那樣的需求,很多問題環環相扣,但反觀台灣又是如何看待這樣的問題?父母如何看待這樣的問題?

    評量不一定檢驗出學習的態度和成果,為什麼我會這麼說,這是我自己的體驗,懂課本上的東西,與實際應用能發揮的又有多大的差距?如果這些都只是書本或試卷上的文字或數字的驗算,會考再多也都是無用的東西,有一天這些東西通通會在腦袋裡消失並不會變成內在的實質能力,更不能檢驗出老師是用什麼方法有效的傳遞知識的實質價值.

    雖然說評量應該是多元,但有多少老師有實質的多元能力?我接過一些研究生論文,他們提出一些研究方向和問題,我都好想昏倒,唰唰唰拿起紅筆一揮,修修改改,叫他們退回去改過再給我.
  • JS
  • Hi lyntte,

    I wonder if 德蘭公司 is a typo of RAND? If not, can you please let us know its website?
    http://www.rand.org/

    Thanks.

  • lynette
  • Dear JS
    是的,就是妳找到的網址.
    基本上我的個性不是那麼的雞婆,因為不是每個人都想要了解很多的細節,對於多數人來說,這些世界是很多人難以理解和接受,基本上大部分的人都是以自己所在的位置去猜想她們所感受到的世界,無論外在的環境是如何變化.
    至於如妳一樣的,想要多了解一些訊息,這些訊息可能攸關於妳我甚至於孩子現在和未來所處的變化,希望孩子在變化的環境裡找到自己的位置,有些人會根據某些訊息的線索去搜尋資料做相關的閱讀探索,但不是很多人都想知道.
    所以我有沒有把所有訊息呈現並不是那麼重要.
    過去的美國智庫,現在的全球非營利事業研究全球局勢的德蘭公司,全球也僅止於一家,所以打上妳所知道的相關字,可以輕易的獲取妳個人希望得知的資訊.
  • Jill
  • 我家沒買評量測驗券 何必多花錢還不環保
    上週六我家小子也是考前週末
    早上複習一下下(就寫寫生字唸唸課文)
    下午就趁著天氣好 騎車去也
    我們注重的不在分數 而是他會不會
    不懂要趕快搞懂教會他
    至於粗心 誰家小孩不是這樣啊?
    想當年我們也是常常粗心大意寫錯呢
    所以不要太苛求囉
  • 雪立
  • 這對學科的努力程度到底要多少是很難拿捏的。我在美國多年的經驗是台灣人從小養成的勤奮努力的習慣絕對是許多台灣人在此地能有所成就的主要因素。至於要多麼注重學科的表現或是要多少重複性的練習才算過多,似乎還是要以各個孩子的接受度來考量。
    關於虎媽的書,我寫過一篇讀書心得,我也覺得如果不是媒體的斷章取義,和發行者的行銷手法,它不過是一本有關她自己家務的回憶錄吧!?
  • CCN
  • 小熊媽最後的結尾寫的真好 :-D

    NB台北明星學區,有人讓孩子從1歲就學英文,好讓他們3歲進入有名的雙語幼稚園(因為幾破頭,用英文能力篩選學生),接著向明星或雙語小學邁進...(永無止盡...)
  • cnn, NB是什麼啊?
    你說的對,
    真是無止盡!
    好累啊~

    小熊媽 於 2011/04/27 12:00 回覆

  • 阿布娘
  • 我家小一生ㄉ第一次ㄅㄆㄇ大會考 , 小孩比爸媽還緊張 , 哭著說會考零分 , 考前我們還是讓他玩玩玩 , 完全不需要考前衝刺 , 平常上課課後安親讀的就夠多了 , 但後來發現原來安親班的老師會給分數的壓力 , 弄得媽媽我哭笑不得 , 我該去跟安親班說請不要給我孩子打分數? 考試不過是測驗學習過程的成果而已 , 何必弄ㄉ那麼緊張呢...唉唉
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