*【學中文】走出自己的速度

自從小熊們回台受教育後,常有格友悄悄留言給我,詢問孩子回台灣後的教育適應問題。可能有些海外媽媽也有回台定居的打算吧?仔細想了很久,也不知該從何說起,今天來分享一下小熊的學習狀況好了。

 小熊在20092月回台灣時,是一個只會簡單ㄅㄆㄇ、只認得十幾個中文字、不太會寫中文,完全看不懂中文書(也拒絕看!),以英文溝通為主的美國二年級小學生。由於年尾出生,美台學制切分時間不同的問題,回台灣後小熊是由一年級下學期讀起。雖然他本人對於降級一年此事,一直耿耿於懷,不過過了11個月後,我覺得是很好的選擇。

 在發揮男孩優勢的教養策略」一文中指出,不論是科學研究或教學現場觀察,大部分男孩小時候在許多方面的發展,都比女孩晚熟。小熊在美國小二時的閱讀成績,被歸類到可以與小三生一起上課,可是日常生活他的口語表達其實不流暢,感覺上是個口拙的孩子;乍然回到全中文的環境,面對的挑戰可想而知。

*小熊與由美返台探親的大舅,表哥在鶯歌陶時博物館合影

roger-look.jpg 

台灣小學的國語課本教學、比起美國中文學校,難度深許多,尤其是台灣一綱多本政策,小熊的學校國語以南一版為教科書,單字比較深一些;而小熊剛回台的三個月內,是拒絕閱讀任何中文讀物的,連簡單的繪本,心防也很重。好不容易鼓勵他去圖書館借書,借回來的也多半是英文書。

 還好,從小一下開始苦苦追趕,把淚水與汗水滴在作業簿上的日子,終於出現了轉機。大約三、四個月後,小熊在中文學習的改變如下:

1.      口語方面:由英文為主轉為中英交雜;

 2.      閱讀方面:願意開始閱讀中文繪本(picture books);

3.      寫作方面:可以寫出三句~四句話的中文短文章。

中文考試呢?總是吊車尾。國文成績在小熊班上成績可不是常態分佈,90分以上的竟然佔95%?!(台灣的小一都是這樣嗎?) 而小熊就是那5%80幾分同學

小熊壓力大不大?大!Gifted student變成吊車尾的,感覺其實很不好受。

我的想法是,每天待在安親班這麼晚,斤斤計較多考幾分,對孩子的成長真的是好事嗎?我們鼓勵小熊多多參加課外活動,也鼓勵他主動閱讀,不要每天補習到八點九點

小學生,真有這麼多重複演算的必要嗎? 

讀書該重視的,應該是效率與方法,有位教育界人士說過:「寧可孩子一天想一道夠水準的題目,也不要他每天花很多時間,去作一堆重複無聊的練習題,來謀殺生命!」

台灣補習教育最為人詬病的,就是製造出一堆會考試的機器,到了未來反而忘記如何發揮創意去解題吧?

小熊持續每天到圖書館借書回家,養成習慣後,某日突然成為學校嘉獎的對象:校長在朝會時,頒發「全校圖書館借閱率第一名」的獎狀給他!小熊很開心,我也為他高興....可是我心裏明白,這張獎狀其實是虛的,因為小熊讀的書,都是很簡單的中文繪本,很多學長姐借的是中文小說,自然不能以數量取勝,小熊中文閱讀的量雖增加了,但是質的方面,還沒有得到突破。 

20101月,是我們回台灣的第11月,我在瀏覽2009年中時開卷好書獎時,發現一本童書:【小火龍棒球隊】,它得獎的理由很有趣:“…本土作家莊子駐台辦發言人莊哲也──喔,不,是哲也──交出漂亮的創作成績,《童話莊子2》(小魯)維持水準,但未突破既往,故評審選擇中篇故事《小火龍棒球隊》入選年度童書。此書巧妙結合在地文化與古典童話,是編、繪、文三方密切配合的佳作,可喜可賀… “ (評審:中興大學外文系副教授劉鳳芯)

小火龍棒球隊.jpg 火龍家庭故事集.jpg

*小熊剛剛唸完的兩本中文書

我特別注意到這是一本橋樑書,所謂的橋樑書,是指讓孩子由簡單繪本進階到小說的書籍。小熊的關卡,就在無法突破繪本、進入中文小說閱讀,那麼媽媽就幫他找那座跨越閱讀的橋吧?於是訂購了【小火龍棒球隊】及相關第一集【火龍家庭故事集】,當作小熊期末考後的消遣書。

昨天期末考結束,小熊接過書,果然眼睛一亮,馬上被書中可愛的插畫及逗趣的文章吸引,一讀不可停止!半個小時後,終於讀完第一本中文中篇小說:【火龍家庭故事集】,然後意猶未盡的趕著看下一本:【小火龍棒球隊】,邊看邊笑,直呼:「太有趣了!」..就這樣,他帶著笑意,睡前還在談火龍打棒球的事情,進入夢鄉。

小熊告訴我,他的中文考了96分,不再是吊車尾的了!也許爺爺還是會把他與拿進乎滿分的堂哥比較,不過我要小熊學著不去在意它--我們會看恐龍打棒球的小說了!!這不是也很棒嗎?

記得美國校園電影《我們這一班》裏,小學六年級小男生,將古典的聖誕歌劇改編成現代的饒舌歌,在影片最後高聲唱著: 

不要學鴕鳥逃避,正視事實,開創新道路,發現全世界,永遠做自己!

不討好別人,不因別人而沮喪,運氣沒了不要絕望,跌倒站起來會更堅強。

沒有天生的英雄,沒有一步登天和永遠的高峰,我們有自己的速度,你與眾不同,我們就挺你,有人陪著你,就天下無難事!」

 小熊,我們挺你,在學習的路上,走自己的速度,過自己的人生。

 

 *延伸閱讀:

1.我愛神奇,更愛幽默!!--美國小ㄧ生的小說閱讀  http://blog.roodo.com/constancec1/archives/5439035.html

2.  反挫--閱讀的倒退現象   http://constancec1.pixnet.net/blog/post/24178110

3.搶救小二中文力  http://constancec1.pixnet.net/blog/post/25112117

4.  2009年中時開卷最佳童書:【小火龍棒球隊】 http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=2134

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留言列表 (18)

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  • 潔西卡L
  • 我支持小熊媽的想法
    我覺得小學時最重要的是培養孩子正確的態度及生活的規律
    與其要求孩子花時間寫測驗卷來拿高分
    我倒寧願孩子常閱讀 多發問 多思考 負責任
    把該做的事做好 該盡的本份盡到
    我相信孩子的表現一定是可期待的



  • 謝謝傑西卡L的支持喔~

    台灣的小學生真的辛苦,
    不過家人是讓她們辛苦的主因...

    小熊媽 於 2010/01/21 14:51 回覆

  • blausea
  • 我最近也正在讀橋梁書給小朋友聽,東方出版社出的故事摩天輪系列這一套書很棒!
  • 真的嗎?
    那一套書感覺有點難...不過你說很棒我ㄧ定要試試!
    最近台北有國際書展
    可以去找找看了~

    小熊媽 於 2010/01/26 01:00 回覆

  • maggie1969
  • 小熊媽媽,我也挺小熊。
  • 感謝maggie阿姨的相挺~

    小熊媽 於 2010/01/26 01:00 回覆

  • 娃若
  • 真棒真棒
    這樣的教育才是對的
    我發現當今孩子的教育怎比我們當年更填鴨咧?
    我們都這樣走過可怕的童年了
    為什麼過了20-30年
    台灣教育還是一樣? 以分數來評論一切?

    啊~看到小熊對中文有興趣
    也進一步很多
    就是妳我最大的喜悅了!
  • 還是一樣,死硬填鴨派很多
    不過覺醒的家長也很多
    不然洪蘭及李偉文的文章
    為何有這麼多人喜歡?對吧!

    還是有希望.

    小熊媽 於 2010/01/26 01:02 回覆

  • 孔雀魚
  • 真的不是所有小一生國語都可以考九十多分或滿分,小王子就也是吊車尾一族..很怪吧! 口語表達非常流利,繪本也讀不少,但的確回歸到紙上的測驗,仍有許多"規則"需要理解,我相信有時候需要的是時間,雖說靠"重複練習"就可以熟稔,但我也的確恐懼這種太過制式的加工操作!

    你分享介紹的橋樑書,真是很有意義,或許我也可以讓小王子試試! 謝謝啦!
  • 孔雀魚 寒假你打算怎麼過?
    約個時間玩吧?
    你家老王子有沒有陪妳們啊??

    小熊媽 於 2010/01/26 01:03 回覆

  • sama
  • 我也覺得學習本來就該循自己的速度,
    如果爸媽給予這樣的空間和支持,
    孩子大都可以自己走的很好的。
    小熊加油、熊媽加油....
  • 謝謝sama阿姨!
    會加油的~

    小熊媽 於 2010/01/26 01:03 回覆

  • vickeyyh
  • 支持熊媽的想法,小朋友的童年就一次,
    成績是其次,理解及會運用比較重要.
    還好小熊們的生活不只有考試還有其他~
  • 謝謝 Vicky來玩~
    有時身邊雜音真大
    只好準備大一點的耳塞...哈

    小熊媽 於 2010/01/26 01:04 回覆

  • Ellen
  • 看來,我們每天所遇的狀況真的很像!! 連PO的文章都有類似的point....很感謝熊媽介紹的橋樑書火龍家族,我也正好在找 picture book 下一個階段的書,但說起書,台灣的孩子真是幸福,兩岸三地,還真的只有台灣很正視童書市場,有很多優質的書可以選擇!! 不知像誠品,有沒有考慮開發香港的市場呢??? 或者和一些學校合作,讓一些渴求好中文書的家長們也有一些選擇?!!
  • 不客氣,親愛的Ellen....
    香港可能有類似問題,你說的中文書可能也是
    要不要我幫你買書啊?
    其實想港能買很多英文童書
    我才羨慕呢!!

    有需要告訴我喔~別客氣!

    小熊媽 於 2010/01/26 01:06 回覆

  • pbpm
  • 看到這篇真的很感動哩,小熊和熊媽這一路走來,真的都花了許多心血。看了熊媽的文章就覺得,孩子的教育怎麼走,最終還是控制在爸媽的手上啊,熊兒們真幸福。
  • 謝謝鼓勵!!
    我也在努力啊~(划水中...汗!)

    小熊媽 於 2010/01/26 01:07 回覆

  • DAVID 的媽
  • 考量很久

    先生在台 小朋友就要升小四了 回台是一定的挑戰 我在美工作的還好 (我是在教育機構做事 其實美國的教育 並非那麼好 只是比較自由 可是家長的關係很重要 在美 沒人問你下課補什麼 而是這一期要打什麼球 說真的就是玩而己) 可是一家人分两地不是我想要的 家 回台對兒子的挑戰 到時真的要好好請教熊媽了
  • David媽媽,小四回台灣我身邊有例子
    不是問題
    孩子第一年會很辛苦
    但是他的英語底子可以留住不少...

    一家人還是在一起好,這是我小小的肺腑之言.
    祝福妳!
    有需要再留言給我吧?

    小熊媽 於 2010/01/26 01:10 回覆

  • konimada
  • 真的很為小熊高興,能夠從中文閱讀得到樂趣,阿姨幫你加油!一定過不了多久,你的中文程度就能讓你閱讀所有你想閱讀的書!^_^
  • Joyce,聽說你家瑄瑄跌倒受傷了?
    還好嗎?
    可憐的瑄瑄,一定很痛吧?
    現在如何了呢?

    小熊媽 於 2010/01/26 01:16 回覆

  • yuyududu45
  • 我喜歡"走出自己的速度"這樣的形容,用在孩子各類學習上,
    每個孩子是獨特,是不容諱言的,但,在孩子受到其它異樣眼光看待時,
    是為人父母者須適時"劃地自限",不讓界限以外的閒言閒語,
    干擾正在成形且界限內的小小gifted student!


  • 謝謝愛老師!
    告訴你,我們很愛老師的果醬喔!
    愛真是了不起,手藝棒
    人更是充滿愛心~

    吃到都有幸福的感覺!!

    小熊媽 於 2010/01/26 01:12 回覆

  • 荳媽
  • 我也挺你們
    真的很棒~~
  • 荳媽
    好久不見喔~
    近來可好?
    有新文要告訴我喔!!!

    小熊媽 於 2010/01/26 01:15 回覆

  • michelle
  • 我也來聲援一下^^加油!
  • 哈哈
    謝謝米拉拉ㄚ姨~
    總是這麼可愛!!

    小熊媽 於 2010/01/26 01:17 回覆

  • 粉粉
  • 我的姪子姪女也有人待在安親班,連晚餐都無法和家人一同用餐.
    我心裡很為他們感到可惜.
    我希望自己的孩子以後也是可以像小熊他們一樣,在課業和課外活動方面並進,學習是知識的取得,不應流於成績的追求.

  • 粉粉,好久不見喔!!
    你家Q比很大了吧?
    哪天我們去看小米媽?她出關了!

    小熊媽 於 2010/01/26 01:18 回覆

  • CCN
  • 看到小熊的進步
    一起跟著很高興
    我想你們回台灣的決定
    對孩子學習中文是個很好的決定
    前一陣子
    我才遇到一個從中國上海隨法國夫婿回法國度假的德國媽媽
    她的中文說的非常非常的好
    也希望她的女兒也能夠把中文學好
    為了讓孩子能奠定扎實的中文基礎
    因此他們決定再留中國三年
    順帶一提
    她的中文老師是台灣人喔

    小熊加油!
    也給慧心的小熊媽這樣的一個好媽媽一個大擁抱

    PS我有看到你在我的PIXNET的留言,我在部落格的活動減少,是因為工作的關係,我跟你一樣,孩子滿三歲了,重回自己喜愛的工作時候到了.

  • CNN,好棒!
    你最近可好?
    還在想好久沒消息,謝謝你來告訴我喔!

    有機會說說你的新工作吧?
    很好奇,
    但深深祝福妳~

    小熊媽 於 2010/01/26 01:19 回覆

  • 悄悄話
  • Rochie
  • can you email me??

    Hi little bear mom,
    This is Rochie from Canada. Can you email me? I have similar questions to ask you as I am planning to settle down in Taiwan as well.....

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