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這是我今天改到的學生作業.

想想熊媽當中文老師,也快進入第九周了.最近幾週,中文學校都在課後加上一小時的課外活動,前三週是學象棋(中高年級)及唐詩(低年級),接下來三週竟然換大衛及其父親上場--傳授少林功夫!

說到功夫,小熊去學少林拳,也快4-5個月了.小熊本人學的興致高昂,媽媽卻覺得有點心虛--比手畫腳,花拳繡腿有,底子卻可看出:一點也不紮實!

想不到,最近可以在中文學校遇到高人指點--大衛的父親:亞瑟先生.

亞瑟師傅,出生香港,原來是位武術高人,聽說是李小龍的同門師弟.他看起來謙沖沉默,舉手投足間卻讓人感受到一種與眾不同的威儀,那是種屬於俠客的俐落身手!!(真的,好像有種氣流在他身旁一樣).

平時上課還是桀傲不遜,嘻笑玩耍的大衛,站在父親身邊,卻是必恭必敬,大氣也不敢喘一聲,一點也不見他玩世不恭的態度.....一個新的大衛,讓熊媽有點吃驚.

在父親身旁的他,是功夫課的助教,負責指點4-6歲小熊年紀孩子的武術老師.

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亞瑟先生與小熊現任少林拳鄭老師,教法很不同,最不同的地方,是:深刻而詳細的理論說明.

鄭老師不說太多的話,他要孩子們照著他的動作去照本宣科;亞瑟老師卻會告訴孩子們:為何要直直揮拳?哪裡是人體的要害?每個拳法招式在實際運用時,有何作用?所以打拳不是虛晃敷衍就好了,每一個揮手與轉折,都是實戰時可以發揮作用的動作!

了解原理後,每個孩子就不會只照本宣科,而是可以實際想像模擬:如果真的遇到壞人時,如何以小博大,如何坐到最低限度的自保與自救!

                              (亞瑟老師詳細解釋:功夫的基本原理)

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(少林功夫練功前,鞠躬也很講究,不只是彎腰作揖而已!亞瑟老師教孩子們如何正式行拳禮)


 

                          (孩子們在學習"詠春拳",據說是一種以小博大的護身拳法)

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(大衛助教,認真的指導小熊揮"直拳"的技巧,小熊很崇拜他)
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更讓人耳目一新的,是今天練拳結束前,亞瑟讓大衛示範了一套"千手拳法",他的動作俐落,身形沉穩,看的出功夫底子很好,在場的家長都瞠目結舌,嘖嘖稱奇....最驚訝的,大概是熊媽老師了!!這就是那個調皮搗蛋,讓人頭痛的大衛嗎?刮目相看,刮目相看啊!


說真的,在第六堂課的轉機出現後,大衛並未從此乖馴如綿羊(不可能啦!),不過他在課堂上的態度,慢慢地有所改進.

最近熊媽宣佈要期中考試.正巧當天大衛也有足球賽及飛盤練習,可是當天他出現了,他母親偷偷把我拉到一旁,笑著說:
"大衛在家想了很久,最後決定不要去他最愛的足球及飛盤活動,要來上中文課...這讓我好吃驚喔!"

熊媽更吃驚,也有種莫名的感動.......每個孩子都有獨特的地方吧?今天看了大衛的表演,更覺得他真是個與眾不同,很不簡單的孩子啊!

不要給孩子分類,不要隨便劃黑名單,更不要隨便放棄孩子,還是對的.


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