目前日期文章:201301 (3)

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       小熊參加的1211夜冬令營隊:康橋田園生態營,第七天的活動是個孩子們期待的高潮:到山裡去山訓!

由於我與熊爸對這課程很有興趣,特別與營隊老師知會,一家人也去山裡去參觀訓練狀況。

訓練地點是在桃園縣復興鄉的救國團活動中心附近,叫「霞雲探索基地」;裡面有許多特殊的設備,是給機關團體山訓用的地方.... 

*對於多年前也是救國團服務員的我,來到這裡真是感覺十分親切啊!

all 

由於營隊的孩子是三到六年級的小學生,他們能接受的是五項基礎山訓:基礎攀岩、基礎垂降、單索吊橋、雙索吊橋、三索吊橋。

不過這些訓練其實不容易,因為有些只是八歲的孩子,要他們克服對高度的害怕、與體能的限制,有些挑戰;所以訓練裡,也可以看到一些對人性的試煉。

*攀岩,小熊以前在美國練過, 還算順利!!

 climb  

*基礎垂降...練完可以去當打火英雄??

down  

*單索吊橋,刺激度最高!!總是聽到驚呼連連~

slid

*雙索吊橋,山景十分壯麗!!

2 line

*三索吊橋,高度其實讓人很卻步...

3 line  

小熊哥是個喜歡新事物、喜歡運動刺激感的孩子,營隊中有不少大男孩也是如此....

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最近有朋友問起:部落格發文是否有變慢的狀況?我尷尬的承認了。

除了父親生病要多去幫忙外、迷你熊剛學步要盯著一刻不能離、兩個大孩子放寒假,媽媽校長兼敲鐘、師大兼課還有繼續之外,其實還有一個重要的事在處理:

正在修改第二本新書的初稿。 

這次的新書,主題是「如何讓孩子在台灣的教育制度下,也能不僵化的學習」。

與第一本書不一樣:這不是一本部落格式的自我生命紀錄,而希望是很實際的教養工具。

這次是與新的出版社編輯L配合;L也是一位母親,她告訴我:許多母親的確對台灣的教育有疑慮,也很希望知道自己在家庭中能如何使力?

例如:如何在家裡自學語言?如何帶著孩子讀國語、數學、社會、自然?孩子下課後如何開媽媽安親班?如何讓孩子感恩、有自己的想法與堅持?

說實話,以前我的許多書寫,都偏重生命紀錄;但這次不是為自己而寫,所以有許多觀點需要調整、教養工具要說明,這的確是一大挑戰。

以前寫文章,多半是自己的對話與心得;但是L會當頭棒喝地提醒我:

「應該站在其他母親的難處與問題上、結合在美國多年對教育的觀察、寫出給台灣母親的解決方案!」

「這樣也算對社會有所貢獻吧?」……抱著這樣的心情,我努力的想:該怎樣調整文字?才能讓這本工具書最實用、最易懂呢?

除了謝謝L主編對我的「鞭策」外(=>編輯的確要鞭策作者,作者才不會總是在暔喃自囈),我也很感謝另一位素未謀面的母親。

這本新書的封面,是外發給一位在家兼職的母親(先暫時稱她為A媽媽好了!)。

A媽媽以前在知名的雜誌社做事,為了孩子,變成在家接設計稿兼職。

之前,主編L曾向我要過封面的照片,主題是:去感受生活、樂在其中、小孩很開心感覺的照片;是那種會讓媽媽想著:「我也想我小孩有這樣的笑容、生活」的照片!

可惜那時我父親住院,實在沒時間處理這件事情。

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**以下是最近的讀書心得分享***

收到最新一期的親子天下雜誌,嚇了一跳:怎麼這麼厚? 仔細一看:原來是一月號與二月號合刊,還好還好今年過年,可以好好K書了。

封面黑黑的,感覺有點CHEERS,原來主題講的是「50個追尋意義的人生」。

大概吧?最近不斷從小熊的小學拿到「12年國教」的宣傳單,裡面強調的重點也是:讓孩子找回學習的熱情、找出自己的方向。

最近我在FACEBOOK只要一談到蔣偉寧或12年國教,總會很意外的得到一堆負面的反應,我才頓悟:原來許多人是反對12年國教的!

可能是我太單純吧?認為有改變比沒改變好、或是總是抱著兵來將擋水來土掩的樂觀心態?我的孩子,雖也是12年國教初期的白老鼠群,但我總相信:這12年的台灣教育,也許會有許多波折,但孩子總會安然度過的。

爲何這麼想?因為我早已厭惡成績與考試至上的老教育制度,我也不相信「只會唸書的好學生,才能在社會出人頭地」這檔子事。

這社會上不靠學歷而成功的例子,比比皆是。在美國也是如此、在台灣也是如此。一個人是否能成功,很大的比例在於:必須要找到自己熱愛的事情、並且義無反顧的投入才行。

書中舉到50個例子中,我最喜愛的,是許文龍與吳俊輝的故事。

*專訪中的許文龍與吳教授(還有霍金!)

SHU WU  

話說最近迷你熊滿週歲抓周,他毫不猶豫地抓了三樣東西,順序為:計算機、金元寶和小提琴。外婆在一旁笑著說:「這孩子是要賺大錢後拉小提琴嗎?那不就是許文龍第二了?」

這只是一個有趣的聯想,但是許文龍的確是這麼做的。

雜誌去採訪他,他的結尾是同事同事拉小提琴、他彈烏克麗麗。

許文龍覺得:現在的孩子很可憐,因為不讀書找不到工作;大家都問你的學歷、父母親也只要你多唸書…從幼稚園到研究所,人生就像關在牢籠裡出不來(更慘的是:全球不景氣,現在出來也未必找到好工作!)

他說台灣最會做生意的王永慶,小學畢業;高清愿也是小學畢業、鴻海的郭台銘是讀不好書去念海專,只有張忠謀比較特別些(學歷不錯)…,不是說讀書是壞事,而是為什麼要讀?(孩子真的知道方向嗎?)

許文龍也指出:國、高中學了很多艱澀的數學,但最後有誰用到過?很多在學校讀的書、與生活無關或根本用不到。但是「萬般皆下品、惟有讀書高」的觀念,實在根深蒂固太久,沒人願意去反省或反對,父母只是一股腦要孩子跟著眾人:讀、讀、讀…考、考、考(=>背後的代價是:補、補、補…)

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