目前日期文章:201110 (7)

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...仔細觀察後發覺:在我家裡超級愛講話的小小熊,並沒有愛隨便插話的習慣,他有舉手並等待發言;所以參與晨光時間,也是觀察自己孩子在班上學習狀況的好機會吧?

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今天是西洋萬聖節,也是聯合國預計第70億個人口誕生在地球的日子。聯合國秘書長表示,第七十億人誕生之日可不是件好玩的事,因為不論這位七十億寶寶誕生於何處,都將來到一個「充滿矛盾的世界」。

在這「充滿矛盾的世界」裡的一個禮拜一,我第一次去小小熊班上擔任晨光志工,跟小朋友講幾個有點矛盾但又好笑的繪本。

小小熊班上的同學很愛去圖書館借書,因為我常在圖書志工時間看到他們造訪。班導師的鼓勵真是功不可沒---她很細心地的把每個孩子的借書証,釘在一個大透明資料夾上,因為她知道:小一新生常常掉東西,尤其是借書証很小資料夾比較大,還可以放學校通知單,孩子會小心保管、借書也不怕隨便掉在路上。

也因此,小小熊班上的孩子,看了很多中文繪本為了避免「撞書」失去新鮮感,我特地把最近在師大教授的課程:「美國圖書館精選:經典繪本50」中,挑選十分幽默的英文繪本,用中、英文夾雜的方式,講給孩子們聽。

開講前,特地調查一下孩子們的英文學習狀況。我問:

「平時有在補習英文的小朋友,請舉手!」

全班28人,只有3人沒舉手。我繼續問:

「你們在哪裡學英文呢?去社區外面的英文班上課的,請舉手~

大概有一半舉了手;另一半則是在社區活動中心學、或社區的英文老師家學習,有一、兩位是請家教到府授課;所以班上學英文的比例很高,對英文繪本接受度應該也不錯吧?

今天講的第一個故事,是跟動物叫聲有關的幽默故事:BarkGeorge! 講解的重點在於中西方對動物叫聲的「狀聲辭」有些不同,如我們說狗叫是「汪!汪!」,英文是用「ArfArf!」;豬的叫聲也不太一樣,西方是「OnikOnik!」;公雞的叫聲其實最不同,就請大家自行解答吧?

barkgeorge.gif  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 故事的動畫在此:

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小倉鼠小瘦不再睡在我們家,而是睡在山茶花樹下,已經好幾天了。

這天放學後,小小熊一進門就說:「媽,我繞過去看小瘦了。」

我問:「牠乖不乖呢?」

「嗯。」

「你今天有去餵小胖了嗎?」我問。

「喔!還沒,我馬上去餵~」他甩開鞋子,連忙跑去看另一隻小倉鼠。

 

小胖小瘦是一對倉鼠姐妹(或兄弟?我們並不清楚),在前年的春天來我們家的。因為好友養的小倉鼠夫妻不知節制,連生了兩窩小老鼠,所以輾轉送我們兩隻。

小胖與小瘦剛來我家時,毛都還沒長齊全,身上仍看的到粉紅肉色。他們是最小的倉鼠品種:老公公鼠,天性超級害羞,只能觀賞,不能放在手裏把玩。所以小熊兄弟每天望著鼠籠,看牠們滾輪子、爬溜滑梯、在小紅屋頂房子內跟鼠沙打滾有時候就放牠們出來,裝在老鼠專用的透明圓球體內,看牠們在室內散步。

小倉鼠的壽命很短,大約只有兩年,所以我常提醒兩兄弟:2012年的二月,應該就是小胖與小瘦離開我們的日子,要他們把握能照顧的時間,好好愛護他們。

兩兄弟點點頭,每天回家就是看著小倉鼠們傻笑,看牠們如何咬開葵花子、如何兩手抱著花生米猛啃

*兩隻小倉鼠剛來我家時的BABY模樣

BABY HAMSTER.jpg    

不過好景不常,當孩子們好奇心變淡的時候,就是鼠籠前開始冷落的時候。

漸漸地,他們不再盯鼠籠一直看、也忘了要給小胖換水、不記得給小瘦添飼料、更別說放牠們出來散步了!有時後一連好幾天,都沒去看過小胖小瘦一眼養老鼠,轉移成媽媽的工作。

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《性別天生》作者科拉品托,是位記者,全書描寫精采,讀來引人入勝。可是本書引起的問題比作者的結論更重要,因為曼尼的理論、女性主義者的熱烈反應,並不只是出自學術的好奇。重要的問題不在性別是不是天生的,而是兩性究竟有沒有差異?目前在養兒育女的父母們,可以自己思考一下 .....

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週末到了,來談談幾本性別的教養書。

多年前旅居美國時,好友寄了一本在台灣十分轟動的教養書給我,是關於母親對孩子早期教養重要性的書可惜我看完後,總覺得不太能與自己的教養有所聯結?仔細思考很久才發覺:作者是兩個女兒的母親!我家則是有兩個精力充沛的的小男孩,許多行為模式與作者女兒的表現不同,照本宣科去教養,發覺效果很有限。

家有女兒的朋友,曾對我開心的說:「養孩子真是輕鬆!我家女兒在嬰兒時期就好乖,醒來也不哭鬧,自己會在小床裡玩耍….」或:「只要給我女兒一隻筆、一張白紙,她就可以自己畫畫,一、兩個小時都不會打擾我,真好!」

我聽了只有苦笑,因為這些體驗從未在我兒子身上出現過。

說實話,「性別研究」一直是我有興趣的議題,研究所時我的論文就是與「性別議題」有關--探討的是男女主管在領導上不同的特質與結果,這主題與我大學主修心理學有關;在大學研讀「兒童發展心理學」時,也曾讀到一些科學研究,說明男孩女孩先天在大腦上就有不同的發展;不過近年來「性別平等」的議題發燒,許多人強調:男孩女孩天生是沒什麼差異的!是後天社會文化加上許多性別的限制。不過在自己教養男孩多年,真的深切體認:以我自身的女孩成長經驗來養男孩,有許多捉襟見肘的不足!

關於性別是先天還是後天的影響力大?最有名的案例就是《性別天生》(As Nature Made Him, a boy who was raised as a girl) 這本書的故事。故事的主角布魯斯,1965年出生於加拿大。他與同卵雙生弟弟在一歲多時進了醫院切除包皮,哪知道布魯斯的陰莖卻因為電燒灼器故障而燒掉了!

*《性別天生》的原文封面,圖片就是那被迫變性的小男孩

e.jpg  

布魯斯的父母不知如何是好,加拿大、美國的醫師都告訴他們陰莖無法再生,他們的生活陷入陰影,直到他們在電視上看見一位宣傳變性手術的美國學者曼尼(J. Money)。

曼尼是心理學博士,約翰霍普金斯大學心理荷爾蒙研究中心主任。他認為「性別在出生時是沒有差別的,而是因為成長過程中不同的經驗,才逐漸區分成男性或女性」。他相信外科手術與養育方式可以創造與遺傳性別相反的心理性別;在他的鼓吹之下,布魯斯在醫院變成了女生:布蘭達!醫師將他的睪丸切除,建造了基本的人工陰道。

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生第二胎才發覺: 母嬰同室其實很不錯,因為大部分時間寶寶都在睡,需要我顧的時間並不多;而寶寶一醒來我就能及時回應、照顧他、對他說話所以到現在仍決定: 第三胎也要母嬰同室(雖然不少好友的經驗並都不是很好

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還有兩個月就要臨盆了,進入懷孕末期的我,只能「快撐爆的氣球」來形容!偏偏我家小三子可能是功夫迷,每天都要練習佛山無影腳---用力賞媽媽好幾十腿!(小子,給我記住

晚上也很難入睡,平躺已成奢求,側躺腰酸背痛所以我常常是一大早就醒來,處理些志工隊的事務,晚點再找機會小寐。其實我也知道,這些都算好的,孩子出來後更別想好好睡

這段日子裡,心血來潮地找出小熊與小小熊剛出生的照片,回味再三我發覺,兩胎的生產經驗,是很不同的。

roger-sit.jpg    

*小熊哥出生照多半是底片沖洗的,這是數位相機第一張...

小熊是十年前在台安醫院出生的,當時我申請了母嬰同室。不過小熊太愛媽媽,過了Due day也不想出來,醫生問我:「想生嗎?」

實在很想卸貨的我趕緊點頭,於是踏上催生的第一步(現在想想,還是順其自然的好!)

小熊哥超頑固,戀媽情結深厚...催了2天還不肯出來見世面,熊爸要忙實驗不能陪我,半途先離開了掛著點滴兩天沒動靜,實在很難過!還好,熊外婆來接班看我時,終於破水了。

台安的護士群,超級神勇!她們在一旁像啦啦隊一樣,大聲齊呼,教我如何用力推孩子 ....最後差一點點胎頭就要出來時,有兩位護士(或三位?)突然一同彎起手腕,大喊:「一、二、三!」,然後三人的手肘同時往我肚子用力搥下去!!

 當時我被搥到大叫:「哇~~」,然後就換成小熊哥「哇~」的哭聲了

 到現在我都很想問:這世上有人這樣被打著生孩子嗎?老實說是很有用,不過挺嚇人的

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根據我的觀察,台灣的孩子,資賦優異的還真不少!父母不需要特地帶去鑑定,只要用心栽培就好。不過台灣孩子有個最普遍的問題,就是:體能差,運動不足的比例太高...

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昨天在圖書館當志工時,有一位媽媽在找雜誌,因為她的恩師推薦她:一定要看親子天下10號的專題!我聽了莞爾一笑,因為當我收到雜誌、看到封面時,也是大嘆:相見恨晚!親子天下10月號的主題就是:體育力。 

最近接受IC之音竹科廣播 (FM 97.5) 的訪問,節目名稱是「給孩子的52堂美學課」;主持人的問題,仍是以「比資優更寬廣的成長路」一書為訪問的主軸....其中一題特別有趣,我已經反覆思考好多年了,是這樣的問題:

Q您觀察美國與台灣的教育,最大的差別是什麼?哪些是令你深覺具有啟發性?甚至是身為父母的我們,可以學習的? 

我的回答在回來台灣兩年多後,更清楚了:雙方對「體育」的重視,是最大的差別!

小熊從四歲開始打棒球,一直到七歲他回來為止,大概是我這一生在球場待最久的日子。說實話,我是一個從未參加過球隊的女性,年輕時也不太熱中運動,但是在美國的球隊訓練,卻給我許多教育上的省思。

BASEBALL.jpg  

*小熊在球場學到的東西: 團隊精神, 練習與毅力, 遵守規則...以及更多!

我曾寫過:

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醉生夢死、為金錢、為討好別人而活的時間實在太多了!其實我們怎知:死神不是正拿著鐮刀站在自己身邊?

 趁能作自己的時候,忠於自己的所愛與內心的聲音吧!別再為一些芝麻蒜皮的小事煩惱。好好對自己、也好好對該善待的人;別在死的前一刻、不能甘心地抱憾而終

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昨天我在Youtube上聽賈伯斯在史丹佛大學的演講,共15分鐘。小熊走過我身邊,好奇的也探頭看來看去,我於是把位子讓給他,讓他也來聽,猜想一半不到他就會走了沒想到他全部聽完了!可能是這演講用詞還算不太深奧吧?不過要能體會其中意境,需要一些人生的歷練。 

jOBS.bmp    

我對3C產品,尤其是iPhone、 iPad,其實並無太大狂熱,這與我愛隱居務農(但無豪宅農舍)有關。對賈伯斯最有印象的時刻,是去矽谷探訪熊大舅時,開車經過蘋果的總部,11歲外甥開心地的指著那被咬一口的Apple圖騰說:

「這就是我將來想要上班的地方!我超欣賞Jobs!…不過如果進不去,我的第二志願是去任天堂!」

如今賈伯斯不在了,外甥可能要改去任天堂了吧?

賈伯斯的為人風格,這幾天報紙上都有熱烈的討論,在此不再贅述。但是熊爸告訴我:賈伯斯在史丹佛大學的演講,是熊爸學校每位新進教授必看的紀錄,學校也建議醫學院的學生去聽聽。

這就是我昨天聽了三四遍的原因我發覺,中文翻譯還是有其限制的,聽原文更能了解真意。 

這篇演講分為三個部份,我個人的感想如下:

一是關於人生偶發事件的關連性:

簡而言之,將來你回頭來看,人生並沒有所謂白走的路與白作的事,任何事都對你生命造成意義

賈伯斯是養子,生母要求養父母一定要讓他上大學,但他只在貴的嚇人的Reed念了六個月就休學了,因為他看不到上這所學校的意義何在一生沒有大學文憑的他,死時卻被全球追悼他的成就,說他是「現代的愛迪生」

所以父母真的不用把孩子的學校與文憑看的太重,很多成就都是畢業後才開始的事情,一個人的創造力與熱情,才是未來的關鍵能力

 第二是關於所愛與失去:

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現在許多孩子曾被要求讀經或背誦唐詩(小小熊在幼稚園就被要求背完全本的「中庸」、「大學」與「老子」!頗嚇人的…)可是我曾實際問他:是否知道自己在念些什麼?其實一點概念也沒有,可能淪於發音練習的機會比較多…

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最近趁還沒生產前,十月還是幫忙去小熊班上主持晨光時間。

三年級時我用的教材是「晨讀十分鐘科學故事集」,反應十分熱烈!(後來還當舉辦了班級的「百萬小學堂」!)….這學期既然新老師想加強國語文,我也來助個興,打算讓孩子們一起賞童詩。 

cover.jpg

上個月,我剛發現一本新書:「童詩精選集--樹先生跑哪去了?」,內容很有趣,我先試著帶小小熊一起念幾首詩,發覺才小一的他也興味盎然地聽,隔天後還會一直嘰嘰呱呱地重複,例如他最喜歡的是這一棵樹: 

wood-1.jpg

 

關於樹木,也可以因為部首而有趣味變化:

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