目前日期文章:201103 (10)

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*馬上就是清明節與兒童節的四天連假,預祝大家有個不塞車的快樂假期! 

最近手邊不少事情在忙,除了準備給國中小老師的「創新思考教育計畫」授課內容,還有幾場大學演講的資料準備,小熊小學的志工服務也沒歇著,小小熊的學校就比較沒幫到什麼忙了。今天來寫一下幼稚園的紀錄,也算是週末前的隨筆。

之前曾提過,我家小慎二的中文名字,涵義就是「堅持到底、永不放棄!」可能是這名字取的太好了,小小熊對許多事情都有他的堅持,堅持過頭後,變成挫折感很多、很多

小小熊大班的導師,是開朗愛笑的E老師,她最讓人欣賞的地方,就是每天放學家長去接孩子時,老師都會仔細告知當天孩子所發生的大小事。如果是行為該改正的地方,她會提醒;要是孩子一天都很OK,她會告訴妳今天的趣事。班上孩子這麼多,她都能一一記住,並且不厭其煩的與爸媽交流,所以大家都很愛這位好老師。

我家小小熊最常被告知的,除了一些校園趣事外,就是:今天在學校又哭了

不過小小熊流下的,並非想念媽媽的眼淚,而是輸不起的淚水。原來學校課程裡(尤其是英語課)老師多半會分組競賽,依輸贏給予孩子獎勵,非常喜歡英語老師的小小熊,常常因為比賽輸了而留下難過的淚水

(如何讓好強執著的小(男)孩得失心別太重?一直是許多父母頭疼的議題,我家也不例外)。

這現象在中班時就常常發生,大班後好了一點點,不過我家慎二的男兒淚,真是很容易輕彈!只能說:他是個喜怒形於色的直腸子吧?  

三月底有一年一度的英語教學觀摩課,班上有許多家長(算算約有11~12個!)早早就在門口等待,想來看看孩子們與外師(外籍老師)上課的情形。狗仔隊熊媽當然也不例外,想想幼稚園只剩三個月就畢業了,該來幫孩子拍些照留個念。  

E老師早就要孩子們坐好,外師V老師也很準時的到了。V老師上課內容十分活潑,孩子們都很愛參與她的課,台灣幼稚園的英語是怎麼上課的呢?我看到的紀錄如下:

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* 警告: 這裡馬上就要淹水了~後排的媽媽請避難...

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上週我去小熊學校開家長委員會,不過身分不是家長委員,而是志工隊代表。會議的主題是討論五月份學校的大事:「親職教育日」。對孩子來說,就是快樂的園遊會

台灣小學的「親職教育日」,是利用一個週末,讓家長到學校與孩子增進情感、了解學校狀況。它與運動會一樣,並列學年的兩件大事:上學期是運動會,下學期就是親職教育日

在美國時,小熊的小學並沒有運動會的活動,而是有Open houseFun day--除了參觀學校、也有很多遊戲攤位與食物、T恤義賣,算是學校募款的大日子

台灣小學的「親職教育日」,則是教育意義大於募款活動,因為有一系列主題包含其中。

比如說--小熊的小學的「親職教育日」,主軸是「認識台灣」,把台灣分為北、中、南、東/離島等四大部分各年級的孩子要研究不同區域的縣市,表演能代表當地風情的舞蹈或戲劇節目。各班園遊會攤位也賣些地方小吃,如新竹炒米粉,彰化肉圓等。

以前我曾紀錄過小熊「小一的親職教育日」,孩子們介紹了鹿港天后宮、彰化的花田、八卦山的大佛幽默有趣,讓爸媽也上了一課。今年的主題則為「東部/離島縣市」,孩子們分年級介紹宜蘭、花蓮、台東、金門、澎湖與馬祖各縣的風情

*台灣小學的活動越來越多元,比我念小學時活潑多了!

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小熊最近回家,都會自己哼唱一首歌:「澎湖灣~安~澎湖灣~安~外婆的澎湖灣~安!」我就知道了:這次三年級是負責介紹澎湖縣

有的家長更是認真,舉辦field trip,例如孩子要介紹花蓮,就利用班親會發起「花蓮之旅」,帶孩子們親自去看看太魯閣、嚐嚐小米酒與花蓮薯…這樣可能比上地理課更有用,孩子一輩子不會忘記。

言歸正傳,話說會議中除了討論當日的預算,也熱烈討論了抽獎活動:只要購買園遊會100元的票劵,就可得摸獎券一張 (原來園遊會摸彩的獎品,家長會出了不少錢 ...) 為了提高孩子們的中獎率,現場的家長委員們提議:由特別預算中多編列萬元,可以多買一些禮物讓孩子們抽獎開心

最後的議程為臨時動議,會議單上只有兩個提案:

、圖書館開設建議箱,讓家長與小朋友投入想看的書單,由學校過濾後採買新書,增加參與感。

二、新書購入後,有專門的佈告欄介紹或陳列。

看了當下有些不好意思,因為這兩點全是我在「開會通知回條」上所寫的....

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話說在「搶救小二中文力」的文中提到:為了增強小熊的中文力,媽媽真是煞費苦心;我想到第一個方法,就是:幫小熊訂一份自己的報紙:「國語週刊」

如今的小熊,已經可以用中文寫出滿滿三大頁的文章,國語週刊」的階段性任務算是達成;不過文章的內容稍嫌單薄,很像日記的流水帳,我覺得該選擇一份有厚度的雜誌,增加他寫作的題材與深度。

以前在美國時,小熊會看的兒童雜誌是Highlights、Ladybug與National geography kids前兩者輕薄短小但有趣、後者知識性比較高。台灣的兒童雜誌選擇,我仔細觀察了一下:學校圖書館有訂閱的兒童雜誌不少,如:新小牛頓、少年牛頓、國家地理雜誌、小作家(學校圖書館的雜誌小熊從未有興趣去碰?這是比較奇怪的現象。)坊間書店也可以隨手買到的有:哇!我懂了、小羊、星期八、塞爾號Seer、摩爾莊園…

以上這些雜誌,有些太偏於科普、有些太過人文、有的太幼童,更有些太過娛樂?!要選一本育教於樂、適合小學生、又兼具深度廣度的兒童雜誌,的確不容易。

*小熊學校訂閱的兒童雜誌

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也有讓小熊讀一些綜合性的兒童雜誌,如康軒Top945、LEO小達文西,不過小熊都興趣缺缺 …最近在一些格友的格子上,看到一本新雜誌的介紹:「未來少年」,是小天下出版的新刊物。小天下編輯的書籍,一向很有父母的口碑,所以我試著讓小熊讀讀看…結果不錯!小熊很有興趣仔細研究很久;連熊爸去洗手間都帶著去讀?我也開始固定收看幾個單元,所以這本未來少年」最近登上【熊族選書】的位置!

*小熊讀過的台灣綜合性兒童雜誌

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來介紹一下熊族喜歡的內容:

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可能是我家兩個兒子有學跆拳道,所以有些媽媽會私下詢問:孩子突然說不想再學跆拳道了,該讓他半途而廢嗎?而半途而廢會不會變成不良習慣呢?

其實我也在思考這個問題,不過不是孩子不想學了,是我考慮讓他暫停一陣子。

我家學跆拳有雙對照組:小小熊,起步早,幼稚園大班便嚷著要學跆拳;小熊哥,起步晚,執著於少林後來才慢慢接受跆拳,小三才開始拜師學藝。

目前兩人的等級是:小小熊藍帶,小熊哥黃帶,小弟弟比大哥哥的級數高,可是學習心境可是大不相同。

我想讓小小熊停習一陣子,暫時別再學跆拳道。起因有兩個事件:一、水壺夾擊事件;二、對打狂哭事件

話說小小熊的跆拳教練,是他幼稚園同學L的爸爸。本來這道館是只收小學一年級以上的學生,因為L天資聰穎,爸爸先讓他開始提早訓練(大約中班就開始)。小小熊時常在活動中心看到L穿著帥氣的道服練功,心生嚮往,吵著也要學跆拳!於是熊媽特地去詢問可否讓大班的他也去習武,教練思考了一下,後來同意了他的報名。 

一開始這位浪人慎二是很努力的,每週去兩次,練的有聲有色,白帶晉級考試還被評審叫出來演練並嘉獎一番,接下來的晉級也還順利,黃帶、黃藍帶到藍帶;不過最近開始出現問題。

小小熊算是目前藍帶裡,年紀最小的孩子。許多其他藍帶都已經是小三、小四、小五的大哥哥!男孩子的世界其實是很殘酷的體力與個頭,決定了是否會被欺負的關鍵。小熊哥在四歲參加棒球隊後,我就體認了這一點---他曾被一個六歲的美國男孩打到私處流血!

小小熊這小不點,當然也是藍帶孩子中容易被欺負的對象。雖然媽媽仔細安排了兄弟一起上課,要哥哥好好關照他,事情還是發生了。

*小小熊: "哼!!  誰是小不點啊 ??"       

(同學OS: 就是你啊!!!!)

 alan test.jpg

「水壺夾擊事件」是這樣的:

某日下課前,大家休息喝水,哥哥可能去裝水了,有兩個壯壯的藍帶生(小五與小四)看到小小熊落單,就故意一左一右去用力擠他,讓他無法拿好水壺小小熊抗議(當然無效),結果整壺水灑到他全身與地板上!哥哥回來時,頑童逃逸無蹤,只剩暗自哭泣的小小熊

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不要誤會,這裡的小三不是人妻所厭惡的小三,真的是國小三年級,也是小熊回台後第一次參加校內語文競賽的紀錄。

話說小熊學校的英語說故事比賽,是從小三~小五生才有資格參加,每班最多可以派兩名代表參賽。本校三年級只有四個班,共有名參賽者.... 只有八人,壓力應該不大吧?不過小熊被選為代表的那一天,回到家第一句話就是無奈的說:

「媽~你可不可以告訴老師我不想參加比賽!」

其實我也從未勉強他去爭取此一資格,因為小熊從小就是口拙的孩子,除了回家從不主動提起學校發生什麼事之外,以前在美國剛唸小學時因為表達力不夠好,曾被美國老師冤枉並處罰過!剛回台後講話也不時結結巴巴,不然就乾脆假扮一隻「路邊的大蚌殼」---不發一語(現在有些改進,但還是講話不流利),與弟弟慎二的伶牙俐齒比起來,實在是天差地遠!

所以這次要他上台演講一直都有一種心結存在,這次他不想參加的問題,不在於英語,而在於氣:面對自己口拙的勇氣  

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小熊還有些"浮萍男孩"的特質:說好聽是淡泊名利,說實話是沒什麼動機去爭取好成績!只見他回家後仍然溜著滑板晃來晃去,要我提醒一下,才會拿出講稿敷衍唸一下,然後繼續滑來~滑去~

本來我想跟老師講:乾脆讓他退出好了!但是轉念想想:如果一直不讓他正視自己口拙的事實、不曾努力去面對克服弱點,那麼將來遇到其他挑戰,他也可以用打退堂鼓來保護自己!面對自己的缺點需要勇氣,更重要的,是願意給自己去改變、去嘗試的機會。

所以這一次我勸他:以平常心去參賽,但不可以逃避!

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每次帶孩子出去踏青時,都會看到一些垃圾。可以幫忙時我們就撿走一些,當然自己是絕對不留垃圾的。

風景好的地方不可以丟垃圾,風景差的地方也一樣。我覺得逛格子也該如此。 

當我看到一些好的格友寫了令人激賞的好文章,我會想回應一下。當有不同的意見或看法時,我會摸摸鼻子走開。

道不同不相為謀不用多說什麼也是一種禮節。畢竟人人經歷不同,他會這麼說應該有其背後的好理由。

不丟垃圾,不隨便批判,我認為是基本的網路禮節。 

最近很有趣,自稱訪客的回應也不少,還好大部分的訪客是很可愛的,他們體貼地說出禮貌的話語。

可是也有一種訪客是可惡的,他把每一樓的留言都看完後,只要與他理念不同的,都拿出來批評一下:「那個18樓的媽媽很XXX、那個N樓的老師很OOO,那個M樓的又怎樣怎樣…啊~這裡就是一言堂啦!!!

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...寄蜉蝣於天地,邈滄海之ㄧ粟,天災讓我們體會到人命是多麼微小與脆弱,事俗許多小小的煩惱又算什麼呢? 多珍惜眼前該珍惜的人事物吧!!

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昨天傍晚我去幼稚園接小小熊,老師與一位好友媽媽問我:「你知道發生大事了嗎?」

「什麼?」我還不清楚有什麼大事。

他們緊張的說:「日本下午發生大地震了!」

日本最近都有一些不小的地震,所以我並沒有太注意,不過看看他們的臉色,覺得這次大勢不妙。回家後趕快與孩子打開新聞

唉,果然很恐怖--8.9級的大地震!921地震的250倍!

我在日本有很多友人:研究所時,曾到日本東京大手町的一家政府機構當實習生、東京漫畫同好會的同志、在美國認識的Toyota駐外人員眷屬看到電視上大海嘯淹過街頭田野、油管破裂全鎮大火、海面上出現的超大漩渦等恐怖畫面,以及仙台市區大震後的斷垣殘壁(本來我要去仙台實習的,聽說那裡好美、好想去看看現在全毀了!),心中十分沉重,趕快寫了一封e-MAIL問候在日本的朋友們。信的內容是這樣的: 

「親愛的朋友,妳們好嗎?剛剛聽說日本發生恐怖的大地震,心中十分擔心您與您家人的安危如果現在是安全的,麻煩請回信給我..... 願妳們都平安!」

*聯合新聞網發布的照片, 讓人心酸: 自衛隊背著一位老人逃出災區,他身後的家滿目瘡痍.

oldman-1.jpg  

原圖連結: http://udn.com/NEWS/WORLD/WORS3/6206376.shtml

 昨晚一共發出了二十多封郵件,今早陸續收到以下的回音:

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本篇其實屬於【熊媽選書】的範圍,因為今天要介紹一本最近讀的書:李家同的「大量閱讀的重要性」,還有一篇雜誌的文章,作為本書的例證。

關於李家同,在我格子之前有蠻熱鬧的討論(笑~)。我發覺有不少人留言,都提到他們看了「大量閱讀的重要性」,說實話,當時我以為只是演講稿內文(因為當時新聞常報導他的演講),後來去書店真的找到這本書?跟我之前看的幾本他的著作有些連慣性,所以也買來讀讀。

*最近熊媽讀完的新書,和小小熊搶救的小野花合影

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再次強調:不要以為我是什麼李家同粉絲,已經不惑之年,偶像崇拜離我很遠了。也有人曾對我說:「小熊媽你愛寫感性文章,一定是文科出身的關係~其實慚愧,我也非文學院出身的人,倒是曾混過醫學院、理學院與管理學院(有點遺憾,當初我該去念文的);理性思考,是之前受教育時很重要的基本訓練,盲目的偶像崇拜是不被允許的。今天會推薦李家同的新著,是基於教養觀點,回應之前提到本書的格友,而我也看完了本書內文,特地來與大家討論。

話說緣起......最近小熊寫回家作業,國語造句有一題要造出「為何」,媽媽偷看到小熊哥寫的是:

「我真不明白為何班上同學都很崇拜周杰倫?」

媽媽偷笑了一下,他寫的沒錯,因為我家並沒有任何周杰倫的CD,小熊在美國也從未聽過他的歌(在美國鄉村不太有機會聽到周杰倫吧? );但是現在同學們很喜歡他、小熊的表姐/堂姊在家練唱KTV也愛點唱他的歌。旅美國多年,只隱約聽過這位天王的小傳聞,回台灣後才有機會看到他的MV,發覺他的歌曲「詞的意境」很不錯...不過作詞人在MV上顯現的多半是:方文山,並非周杰倫。

所以關於方文山,我一直很好奇,最近終於有了更多了解:三月號親子天下有專文介紹他的故事---方文山出身藍領家庭,私立高職畢業,小時候從未上過一天補習班或才藝班,做過廣告派報、高球桿弟、服務生、作業員;退伍後,送過報紙、當過紡織廠機械維修員、物流司機、防盜器維修員

換句話說,他與菁英教育、明星學校是完全沾不上邊的人。

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今天是三八婦女節,祝福我及各位婦女姐妹們天天快樂

最近有不少事情要處理,要準備師大Intel的網路上課講稿、要去誠品與老同事討論男孩閱讀的書單、要準備晨光時間「科學小故事」的內容不過今天來說說一件小小熊的小趣事。

今年九月,小小熊就要上小學一年級了!過年時姑姑帶他去廟裡祈福,他閉起小小的眼睛喃喃自語,我問他許了什麼願望?他說:

「我想快快上小學!我要自己走路去上學!」

小學就在熊窩隔壁,對於小小熊來說,天天看著哥哥走路去上學很羨慕,能夠自己走路去的那一天,就是他「長大的日子」,所以期待很久了。

hug.jpg 

最近幼稚園老師也開始訓練他們「幼小銜接」(幼稚園昇小學)的課程,小小熊才發覺:上小學,不是那麼容易的事。

最近的他,也開始有了Homework:多半是練習注音的寫法、拼音的練習。以前他回家就是閑晃,玩滑板/積木,現在也要乖乖的寫寫注音符號、認認字。妙的是他自己寫完,還會拿出「道德經」來搖頭晃腦的念半天?這不是回家功課,因為讀經都是在學校進行的。我懷疑地問:

「你真的會唸『道德經』喔?這很難耶…」

小小熊自豪的說:

「當然喔!我在學校都唸過了,你看我最喜歡的就是這一段:大成若缺…大盈若沖…大直若屈,大巧若拙,若訥…哈哈,這裡有大ㄅㄧㄢˋ耶?大ㄅㄧㄢˋ,好好笑喔~」

所以他應該是不懂自己在唸什麼…媽媽臉上三條黑線的想。 

最近媽媽突然發覺:幼稚園老師該教的「幼小銜接準備」,應該是另一堂

某日我帶他去哥哥的小學辦事情,小小熊突然腹中絞痛,大聲說:

「我要去上廁所!」

我趕快帶著他去小學的廁所,然後在外面問:

「可以了嗎?」

他兩腳紐在一起,登登登地狼狽跑出來說:

「我還是回家上好了…」

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*早上匆忙寫文後趕往花博"國際蘭花展"...晚上回來補齊全文.

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話說上學期我曾與小熊導師閒聊,苦笑著討論班上孩子的秩序問題;小熊導師始終抱著人本的態度,相信這一群孩子的良善之處。我們突然笑著預測:這些好動活潑地孩子們,最有表現的地方,該是全校運動會了吧?真是值得期待啊

運動會本來該在2010年年底舉行,但是不是操場施工落後、就是天公愛開玩笑,一再延期後,終於在226得以舉行。也是小熊小學正式啟用操場的那一天。 

小熊的小學因為剛成立不久,一直沒有一個正式的操場, 去年初某企業捐贈了操場給學校,施工好久後終於竣工,當孩子們踩上新操場、抖擻步伐展開運動會的那一刻,每個人的心情,都跟藍天一樣無比地開朗!

 long.jpg 

雖然導師請假不在,但是小熊這一班跳的逗趣「老師老師舞」,很有果 !(我第一次聽到這首歌時就超想笑的....) 小熊哥在一週前練跑太賣力,足踝發炎,休養好幾天後,終於也跳出「大小姐」般的舞姿?! (有影片為証)

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